第八届全国高校大学生讲思政课公开课以及微电影展示活动以《一条运河千年久 涛声回荡新时代》、《醒》为主题，以领航大学生学习计划。此两项活动是大学生领航学习计划的主要内容之一。
由我校精心制作的作品《一条运河千年久 涛声回荡新时代》和《醒》，现已上线哔哩哔哩平台宣传展示，欢迎大家使用哔哩哔哩APP扫码观看、点赞、评论！
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【第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品：《一条运河千年久 涛声回荡新时代》整片-哔哩哔哩】 https://b23.tv/0EaP4Nt
本作品围绕大运河文化，按照“是什么—为什么—怎么做”的逻辑理路，共分为引言和三个篇章。
引言
以《运河谣》歌曲导入，直接引出中国大运河，进而点题，并开启下文，深入历史了解大运河文化底蕴。
第一篇章 因“运”而兴 舟楫壅塞育文脉
从古至今，依托大运河这一实体，溯源大运河文化的形成脉络，从物质和非物质层面简要阐明大运河文化的丰富内涵。
第二篇章 因“运”而新 千里通衢流新篇
通过习近平总书记的相关重要指示批示和一系列政策文件，表明大运河文化保护传承利用工作的重大意义，进而形成“任务书”，从生态治理修复、遗产遗址保护和文化载体创新三方面回答新时代如何做好大运河文化保护传承利用工作，呈现新时代大运河文化的新风貌。
第三篇章 因“运”而行 奋发有为续华章
从寻味运河美食制作运河主题宴席、循迹运河遗存“活学”运河文化、志愿服务弘扬运河文化三种不同类型实践活动中，充分展现青年学生发挥专业优势，积极开展实践，在守正创新中赓续历史文脉、奏响文化传承的“运河谣”的使命担当。
“我心中的思政课”——第八届全国高校大学生微电影展示活动的主题是组建思政课实践教学师生团队，突出新时代十年伟大变革这一重要历史和实践背景，结合思政课有关章节或专题、《大学生思想热点面对面》涉及问题，将微电影作为思政课实践教学的重要形式，以学生视角、艺术手法呈现思政课的教学内容或思政课学习中的故事，回应大学生在思政课学习过程中的各种问题和思想困惑，通过创新传播手段和话语方式，推动理论传播“话语破壁”、“作品出圈”，形成“光影育人”、“彩色思政”的独特效果。由我校精心制作的微电影作品《醒》已在哔哩哔哩网站上发布展示，欢迎大家使用哔哩哔哩APP扫码观看、点赞、评论、收藏！
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《醒》是一部聚焦大学生热点问题——追“星”的微电影。电影讲述了大学生李想在自己的偶像“塌房”后，从最初的失落、迷惘到最后醒悟的故事，通过“追星中失焦—思考中求助—阅读中感悟—实践中升华”等四幕逐步展开。“追星中失焦”反映大学生李想在自己的偶像“塌房”后的失落、迷惘，甚至质疑自己的思政课老师关于“在榜样故事中感悟和培育积极人生态度”教育；“思考中求助”反映李想想从迷惘中走出，与同学交流不得法，转而求助于自己的思政课老师；“阅读中感悟”反映李想阅读思政课老师推荐的小说《青春之歌》，在思政课老师的指导下，对如何选择偶像有所感悟；“实践中升华”反映李想在思政课老师启发下以采访的形式开展实践调研，并在采访调研中深刻体会到了先进榜样人物的磅礴力量，对偶像的认知得到升华，从最初的迷失中醒悟，重拾自信，阳光地走向前方。《醒》教给了大学生在自己偶像“塌房”后如何走出迷惘的正确方法，也有助于促进大学生树立正确的追“星”观。
策划｜大学生记者团
来源 | 马克思主义学院
编辑｜张婕妤
审核｜吴飙 钱媛 吴鲲
