为进一步提升教研实效，抓好新教材的应用，促进学校教学质量提升，10月12日上午，周村区教育教学研究室五位教研员在安永主任带领下走进中和街小学进行教学视导。本次视导采取“听课、学情检测、评课、反馈”的方式进行，涵盖了语文、数学、英语、道德与法治、科学五个学科。
课堂教学，展示风采
课堂是教书育人的主阵地。课堂上，老师们立足新课标，聚焦核心素养，紧扣教学目标，展示了扎实、有效的课堂教学。
评课议课，指点迷津
三人同行，必有我师。课后，教研员与执教教师、听课教师等进行了深入细致地交流，教研员在肯定教师闪光点的同时，就如何更好地落实新课标，如何深入地挖掘教材，新教材如何使用，如何构建高效课堂等问题提出专业指导。
视导反馈，指引方向
评课议课结束后，学校周玉静副校长做了题为“加强学科建设，推进提质增效”的汇报。接着，各学科教研员反馈了本次视导情况，高度赞扬了学校以及老师们认真负责、刻苦钻研的态度，同时也从教学方式的转变、新教材的使用、教学评一致性的推进等方面对学校教育教学工作提出了建设性的意见和建议。
教学视导明方向，深耕教研促前行。中和街小学将以此次教学视导为契机，精研课标、深耕课堂，落实核心素养，进一步彰显学校特色，提升办学质量。
图文：吴贝贝；编辑：李苗苗；校对：丁亮
编审：周晓兵；审定：张颖
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