行测60分和80分的复盘有什么区别?

教育   2024-11-06 16:36   湖南  


大家好,我是羚羊。

关于复盘,在我微信聊天或课后答疑区,应是出现频次最高的。但遗憾的是,这一项典型的“所有人都觉得自己懂的”,但却极少有人真正掌握。

行测60分和80分的复盘有什么区别?

有些同学,对同类的课和题,重复学反复错,一边学还得一边忘。而真正的高手不是不会踩坑,而是高手只允许自己在一个坑上踩一次。

高手是如何复盘的?

今天和大家聊聊这十多年来我总结的:复盘“四不”和“四要”,希望能给各位一些思路和方向。

一不:复盘不搞成批斗会

我在看有些决志团成员在做行测的整卷复盘时,一直盯着分数不放,不断地找自己的问题,怎么才这么点分,一定是哪里哪里有问题,或是学习不够努力,心态没摆正...一次好好的复盘,开成了批斗会。

这就导致:往后只要一到复盘,内心无比抗拒,可一生要强的你,又不得不一边安抚自己,一边逼自己复盘,再一次将自己按在地上摩擦。一顿批斗下来-士气低落-问题频出-再次复盘。

这是个死循环。

二不:复盘绝对不过夜

复盘不过夜,今天做的题,做的试卷,今天一定要做复盘。有些考生做复盘,总是要拖到第二天甚至三五天后,本来还有些所想所得,结果中断了一段时间,脑子空空如也,复盘也就只能对对答案,做做样子罢了。看似每天都做一套整卷,却不复盘,简直等于没做。

三不:复盘不是抄笔记

有些伙伴出发点是好的,复盘错题做得非常仔细,题干和选项都会认真抄写到错题本上。总结时对应课程,用不同颜色的笔,将这道题对应考点,抄录到一侧。

其实这样的方式,看似整理到位,实际收效甚微。

一来这样抄写缺乏思考,只是方便后续翻阅加强记忆,这样的加强记忆往往是需要重复多次,才有效果且仅对这一道题。

二来强化考点记忆,这件事我其实已经帮你做完,所有的考点都整理出来,每个考点配备了母题和训练题,为方便梳理,还整理了思维导图。

四不:复盘不做成大杂烩

我见过最夸张的复盘,一次列了100多条。一次复盘做成大杂烩,对近期发生的事无差别、无重点、无分类地复盘。

一长条的清单,每一条都好像亟待解决,但哪一条都非常笼统,讲不出个所以然。就像医生检查出了很多病症,但就不告诉你哪种是致命的一样。复盘做成大杂烩,目标不清晰,基本等于没做。

复盘是从自身过去的经历中学习,形成面向未来的能力。这句话有3个关键词:过去、自身、面向未来。

复盘一定是从你自己经历的、已经完成的事件中,提炼出能够面向未来的方法论。它是帮你把“经验”变成“能力”的过程。也就是:绝不允许自己下次掉进相同的坑。

高手要做好复盘一般来讲有4点:成败认定、场景还原、萃取错题、阶梯循环。

一是认定成败

这件事,我到底完成得如何,是成是败?要有定性。

不少考生总喜欢以分数为导向下判断,这是不对的。尤其前期,还未能系统学过一轮的考生,能力还未达到考试要求时,努力了1个月,兴冲冲做了一套卷子,一复盘发现才50分,还不如裸考,那真是满满的失落。

那这1个月就真的竹篮打水,还不如不学?不是的。是你一开始目标就没不清晰,复盘时又只看分数,便只能手足无措,到处找问题,给自己开批斗会。

复盘的第一件事,便要基于目标,理性认定成败。比如你本来这个月,就只是打算夯实基础,那你怎么判定成败呢?

比如你学完123卷(没领到电子版的,可到文末扫码加我直接领取)拿到一道题能不能快速反应考点?能不能默写出考点思维导图?等等,这些都是能够作为判断依据。绝不是只看分数,对自己妄加质疑。

目标是复盘的基点,只有知道目标究竟是什么,复盘才有方向。如果目标认知有偏差,注定南辕北辙。所以这么来讲,复盘成败判定,也能反向推动你更主动地明晰目标。

二是场景还原

成败认定后,就是场景还原。

这一步的目的,是为后续的高质量分析提供必要的“原材料”。这一步的关键,则是分清“事实”和“判断”。

什么是事实和判断的区别?举个例子:

一道题你做对了,于是你判断这道题,这类考点已经完全掌握,便轻易地放过了它。但事实是,这道题你的解题实际用时,大大超过了均用时,虽然做对了,但是你为了解这道题,放弃了更多更能拿分的题,这就是非常不值的。

这就是为什么复盘不能过夜的原因。我们要尽可能去还原当时做题的状态,每些题的用时以及当时的感受,才能最大限度地还原事实情况,非常客观地陈列,而不误判。

关于试卷复盘,我之前做过了复盘模版,需要可参考:


如需完整版行测复盘模板,可以文末加我直接领取。分为整卷以及拆分至各模块的数据复盘,点击可查看大图。



三是萃取错题

01整理错题按题型分

分类是为了归纳和总结,有些题目可能存在一些共性,推荐使用可随时抽取纸张的活页本,后面错题越来越多,方便将同一类型的题目进行归类。

02整理错题绝不是抄

先要清楚题目的考点是什么,自己为何会错,将自己的思路与正确的思路进行对比,弄清楚原因后再重新整理一遍。

注意整理思路不等于抄写解析,而是用自己的语言概括方法、技巧及思路。也就是,你需要用自己的语言,给这道题写解析。

一是检验自己是否真正吃透了这道题,二是方便后期查阅。

03大段文字题如何整理?

资料分析和片段阅读题干中通常文字、图表篇幅很长,不抄下题干怕后期理解不清楚,抄下题干又很费时。

推荐个很多学员在用的神器——错题打印机,100元左右网上有很多选择,打印出来用胶棒黏贴在错题本上即可。


四是阶梯循环

复盘不是某一次,或者单次的事情,是需要分阶梯,循环去做的。以行测三板斧学员的复盘为例:

在第一阶的基础阶段,主要任务是学习123卷的考点课程,适当刷一些题5000题巩固所学知识点,此阶段可以学完一个版块的内容就进行复盘,也可每周一次复盘整理,主要复盘自己的考点掌握熟练度;

在第二轮的提速阶段,主要任务是题型专项训练,复盘回顾的频率可以和自己的训练量成正比,比如完成一个小题型的专项训练后复盘一次,尽可能1周1次。

你会逐渐发现随着练题量的增加,复盘频率增加,对知识点的掌握越发熟练,之前整理的错题多次回顾后已经不会出错了,这时你的复盘时间将会越来越短。

第三轮整卷冲刺阶段,主要任务是对整卷复盘,我之前发了模版,保持1周2套题,具体看个人。做完整卷即刻复盘+带着问题去听我讲课,从我讲解中吸收、梳理自己的做整卷的思路。

同时也能将第一、二阶段中可能遗漏的问题点,或是薄弱部分进行再一次的巩固。

最后

永远不要用战术上的勤奋,去掩盖战略上的懒惰。

那些反复犯的错误、那些因此而浪费掉的时间、机会成本,其实就是在反复做着“战术上的勤奋”。

而复盘能力,就是帮你升级为“战略上的勤奋”的关键一跃,我今天讲的深度还不够,或仅是一味药引子。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,多去实践吧!

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专研行测10年,语速快,解题准,创立“破阶法”、“行测三板斧”等教学体系。
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