开栏语：教育与城市高质量发展同频共振。近年来，乐平镇不断加强教育投入、优化教育布局、提升教学质量、改善办学条件，推动镇内教育事业不断发展，持续擦亮“学在乐平”教育品牌。
畅享乐平公众号推出“教泽绵长 桃李芬芳”专栏，为市民群众介绍学校办学特色、工作成果、教学教研、教师队伍建设、基础设施优化、教育品牌打造等内容，呈现乐平镇教育发展成效与未来规划——
近日，第三届佛山市中小学教学能手大赛圆满落幕。乐平镇董晓丹、洪晓桐、熊莎莉、李慧琪4名教师凭借扎实的专业知识、精湛的教学技艺和独特的教学魅力，在赛场上脱颖而出，荣获佛山市“教学能手”荣誉称号。
比赛吸引了来自全市各中小学优秀教师参赛，涵盖了语文、数学、英语等多个学科，不仅是对教师们教学能力的检验，更是一次教育理念的交流与碰撞。课堂上，参赛教师们通过生动的课堂互动和有效的教学策略，激发了学生的学习兴趣和创造力。参赛教师们纷纷表示，通过这样的活动，不仅提升了自身的专业素养，也激励了他们在今后的教学中不断探索和创新。
凭借扎实的音乐素养和对教育的热忱，董晓丹老师点亮了无数孩子的音乐梦想。她在教育一线服务二十年，以歌声和青春浇灌音乐小苗。董老师热爱音乐，更热爱教育，她注重倾听和因材施教，通过沉浸式情境教学让学生在轻松愉快的氛围中感受音乐的魅力，是学生眼中可亲可敬的好老师。
作为体艺科组长，董老师组建唱歌队和舞蹈社团，为学生搭建起展示才艺的平台，指导学生在各类音乐比赛中屡获佳绩。她还积极培养青年教师，通过教研活动提升专业素养。在过去三年里，她指导的团队获得省级1项、市级7项和区级12项奖项。在教学教研方面，董老师曾多次获市级和区级比赛奖项。在“第三届佛山市中小学教学能手大赛”中，以小学组三项基本功展示以及课堂教学总分第四名的优异成绩，获第三届佛山市中小学“教学能手”称号。
熊莎莉老师是佛山市三水区科创实验学校行政事务中心副主任兼音乐科组长，同时也是佛山市和三水区初中音乐教研中心组的成员。在日常教学中，熊老师展现了较高的专业素养和敬业精神。她的课程内容丰富多样，涵盖了基础乐理知识讲解、经典曲目的赏析以及乐器的简单操作演示，总能以生动有趣的方式将音乐的魅力传递给学生。曾获佛山市粤语童谣比赛创作组一等奖、三水区音乐教师基本功大赛一等奖（第一名）等奖项。
李慧琪老师是三水区科创实验学校的一名信息技术教师，担任科学与信息技术科组长。在教学中，她展现出爱岗敬业和严谨治教的态度，灵活运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。李老师善于将生活实例融入课堂，使学生更好地理解和掌握信息技术知识，显著提升了课堂的活跃度。在学校及区信息技术教研室的支持下，李慧琪老师努力将新技术与教育教学相结合，积极进行创新实践。
近年来，乐平镇高度重视教师的专业提升，在推动乐平教育迈向高质量发展过程中，积极利用城乡一体化管理资源中心、“市区镇校共建”项目、“南三”合作资源优势，以“市区镇校共建”为支柱，以“百千万工程教育行动牵引，积极推动教师专业成长与教研队伍发展。通过高级研修和课题研究，构建起一套完整的从“教学能手”到“骨干教师”的成长方案，培养引领教育教学的优秀教师群体。同时，以新课程标准为指导，探索“思政一体化研究”、“项目化学习”等新型教学模式，促进课程与教学的创新融合，提升育人质量。在教研方式上，深化拓展“市区镇校共建”的模式，推动线上线下混合式教研，鼓励跨学科合作，促进知识融合。
此外，乐平镇还建立了完善的教学质量监控体系，通过视导与常态监测，及时发现问题并提出改进措施，激励教师不断提升教学效果。针对不同教师群体的专业发展需求，分层次、分类别的培训机制帮助教师更新理念、提升技能，实现自我超越。通过资源共享和经验交流，推动教育均衡发展，特别是对薄弱学校和薄弱教师的帮扶，努力构建公平、高质量的基础教育体系，培育良好的教育生态，全方位提高教师的教育能力、教学水平。
乐平镇教育指导中心相关负责人表示，接下来将鼓励更多的教师参与到各类教学活动中，通过打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，推动乐平镇教育教研工作的全面进步，促进教育公平与质量提升，为乐平镇的教育事业持续健康发展提供坚实支撑。
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