在遥远的东南亚，有一片被古老文明与现代活力交织的土地——柬埔寨。这里，吴哥窟的辉煌诉说着千年的故事，而在这片古老而又年轻的国度里，一场关于爱与希望的援教之旅正悄然绽放。作为一次心灵与文化的深度交融，我的援教经历不仅让我见证了教育的力量，更深刻体会到了在异国他乡播种希望、收获心灵富足的喜悦。
初识柬埔寨：文化的桥梁，心灵的触碰
抵达金边的那一刻，我被这座城市独有的宁静与喧嚣并存的气息所吸引。街道上，摩托车轰鸣而过，孩子们穿着色彩斑斓的衣服奔跑嬉戏，而远处，吴哥窟的轮廓在夕阳下更显神秘莫测。在这片土地上，我即将成为一名援教志愿者，走进学校，用知识的光芒照亮孩子们的未来。
初入端华分校校园，我被孩子们纯真的笑容和渴望知识的眼神深深打动。他们虽然生活在物质条件相对匮乏的环境中，但那份对学习的热情和对外面世界的向往，却如同荒漠中的绿洲，生机勃勃，充满希望。
教学的艺术：点燃梦想，启迪智慧
在端华分校，我负责教授高一上的华文和中三下的历史课程。课堂上，我用生动有趣的教学方式，将抽象的知识转化为孩子们易于理解的故事和游戏。他们的眼中闪烁着惊奇与喜悦，仿佛点亮了心中对未知世界探索的火花。除了传授知识，我还注重培养孩子们解决问题的能力。我们开展小组讨论，鼓励学生表达自己的观点，学会倾听与尊重他人。这些微小的改变，在孩子们心中种下了独立思考的种子，为他们未来的成长奠定了坚实的基础。同时鼓励学生积极参加学校的各种活动，在我的指导下，学生们在作文比赛和演讲比赛中都取得了优异的成绩。这些比赛不仅锻炼了同学们的能力，还让他们更深入了解中柬文化，增强了民族自豪感和国际视野。另外，我还撰写了赛事推文发表到报社，得到了校领导的认可，为学校的教育宣传工作贡献了自己的力量。
文化的交融：心灵的对话，情感的共鸣
援教不仅是知识的传递，更是文化的交流与融合。我利用周会时间，组织了“中国文化日”，通过剪纸、油茶等传统文化体验，让孩子们感受中国文化的魅力。他们小心翼翼地折叠着红纸，品尝东方美味的饮品，那份专注与好奇，让我深切感受到文化的力量能跨越国界，连接起不同心灵。
同时，我也深入了解了柬埔寨的文化与历史，从高棉舞蹈到传统手工艺，每一次体验都让我对这个国家有了更深的理解和敬畏。文化的交流，让我们的心灵得以触碰，情感得以共鸣，也让这段援教之旅变得更加丰富多彩。
收获与反思：心灵的富足，未来的展望
回望这半年时光，我收获的不仅仅是教学经验的积累，更多的是心灵的富足与成长。我看到了教育的力量如何改变命运，感受到了文化交流的重要性。对于未来，我满怀期待。我相信，援教是播种，虽然过程可能艰辛，但只要心中有爱，有希望，就一定能收获满园的芬芳。柬埔寨的孩子们用纯真无邪的笑容和不懈追求知识的精神，给了我无限的勇气和力量，教育的光芒能够照亮每一个角落，让爱与希望之花，在世界的每一个角落绚丽绽放。
(学生衣服淋湿，陈菊梅老师拿吹风筒帮学生吹干衣服)
（图为陈菊梅老师带学生参加“东盟中国教育展”）
——广西贺州市钟山县第一中学外派至柬埔寨端华学校教师 陈菊梅
编辑丨李苑娴、杨岚淳
