新春走基层 | 宁化站派出所:小站里的护学岗

政务   2025-01-22 20:55   江西  

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南方初冬,温暖如常。周日下午,在清流县杨源火车站进站口,背着书包的孩子们三两结伴,穿过车站安检,与立岗的护学民警亲切打着招呼,走进学生候车区。


进站乘车、换乘公交、抵达学校,福州铁路公安处宁化站派出所与宁化县政法委、公安联勤联动,并与铁路企业、公交公司多家单位建立警企协作,接力护送学子们从家门口到校门口,井然有序,平稳和谐。


寒假前,这样的画面每周五、周日在杨源火车站与清流火车站交替发生着,近三百名初高中学子搭乘着铁路列车,安全往返家校。



 路地联动 警企协作 

共护孩子通学路


为啥坐着火车去上学?山多人少的三明市清流县,不少像灵地镇一样的乡镇没有设立初高中。先前,当地学生求学只能乘坐中巴再换乘公交,沿着盘山县道行驶近3个小时才能到达学校。

△位于福建省三明市清流县的杨源站。


改变发生在2021年9月30日。浦梅铁路建宁至冠豸山段正式开通运营,结束了宁化、清流等闽西革命老区不通铁路的历史,求学路程缩短了一个多小时——周日乘着K8752次列车上学,下个周五坐着C875次列车回家,成了灵地镇杨源村与附近4个乡镇学生们的普遍选择。


△宁化站派出所成立的“铁警护学岗”。


警力前移一步,治安稳定一分。了解到沿线学子乘车需求,宁化站派出所专门成立“铁警护学岗”。综合分析学生客流高峰特点,在周末、节假日等重点时段派民警前往清流、杨源车站护学,跟护列车往来车站间,“面对面”交接护送,确保安全。


△护学岗民警在校门口组织学生前往乘车。


“我也想让娃坐火车上学,但是坐车到了站,还是要换其他交通工具。”2024年10月,民警黄宜宣同灵地镇灵地村村干部入户开展护学岗宣讲时,村民黄大叔提出了心中的疑虑。


在成立护学岗之初,宁化站派出所充分调研对接,主动协调学生们就读的学校建立《警校协作护学工作机制》,实时掌握学生出行需求;协调公交及出租车公司建立《警企协作护学工作机制》,视情加派出租车与“微公交”,通过线上预约等方式,保证学生出行顺畅。


△宁化站派出所联合路地、警企交流护学岗工作。

强化路地联动,对接清流县公安局指挥、交警部门,落实对学生往返家校间转乘护送的“无缝衔接”,全力压缩出行路途中的安全隐患空间。


宣讲后的一周下午,黄大叔陪着女儿体验了一次购票、乘车、转车流程,下车后,民警还帮父女俩线上预约了“微公交”预留座位。一路顺畅,平安抵达,自此以后,黄大叔每次将女儿送到杨源站交给民警,便放心离开。



 延展“护学岗” 

 融入“小课堂” 


△候车区内,宁化站派出所民警正开展“铁警小课堂”。


“宁化、清流、归化,路隘林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下……”学生候车室内,宁化站派出所民警正开展“铁警小课堂”,等候乘车的学生们专注听讲,频频互动。


这是宁化站派出所护学工作的又一巧思。宁化站派出所协调铁路企业,在车站内专设了一块学生候车区域,摆放课桌椅,供学生们候车时使用。


列车检票前10分钟,护学岗民警们的“铁警小课堂”准时开讲。宁化本地红色文化、铁路安全知识、法律法规条文等,都是铁警的课堂内容。小课堂将学生们集中在一块,防止漏乘误乘的同时,也增长了孩子们的知识。


△同学们在候车专区自习。


此外,宁化站派出所同县教育局协作,组建了“警校家”三方微信群,便于对接联系学生出行情况。民警还会通过微信群平台,定期开展线上思政、铁路安全“云课堂”。


△宁化站派出所增派民警跟护列车,保证乘车学生安全。


“通过线上线下课堂教育引导,学生们都成了我们的‘小小宣防员’,线路治安工作更好开展。”民警廖伟强说道。



护上学路
 更护孩子成长路 


△护学岗民警在学生候车专区巡逻执勤。


去年10月,护学岗民警黄宜宣在候车室巡逻时注意到两名学生正讨论着习题,便凑上前去加入讨论,帮助解答完题目,学生与民警相视一笑。


交谈得知,其中学生小罗的父母一直在深圳务工很少回家,从小跟着爷爷奶奶生活。了解到此情况,黄宜宣与孩子拉钩相约,周日去他家看望。


到了周日,当黄宜宣来到小罗家,小罗和爷爷已等候多时。


“爷爷,我就说警察哥哥会来看我的!”见到民警,小罗兴奋地对爷爷说。


交谈中,小罗爷爷向民警倾诉,自己文化程度不高,小罗最近下滑的成绩让他十分焦虑。


△宁化站派出所民警走村入户,看望孩子们。


黄宜宣与小罗交流自己读书时的学习方法,耐心引导他刻苦学习,争取把成绩提高。还和小罗约定,下次考试后再来家访,看他的学习表现。


护好上学路,更要护好成长路。在常态化开展护学工作的基础上,民警结合同学校、村镇及周围群众的走访,持续关注留守儿童、困难家庭,建立《护学岗重点帮扶名册》。目前登记在册重点帮扶学生家庭5个,结对帮扶学生8人。


△复兴号奔驰在浦梅铁路上。


针对掌握的帮扶对象,民警定期家访了解情况,联系所在学校、职能部门、爱心企业积极争取帮助,为孩子们的成长共同营造一个充满关爱与温暖的环境。




END


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