作者：邓建松 中国科学技术大学党委副书记
来源：《中国共青团》杂志2024年第19期
编者按
9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记在会上的重要讲话全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。
为更好地学习领会、贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，2024年第19期，团中央基层建设部联合《中国共青团》杂志推出系列专题《聚焦立德树人，奋力建设教育强国——学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神之二》，邀请来自省级团委、学校党委及团委的负责同志畅谈心得体会、分享经验探索，从而推动广大思想政治工作者把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，务实功、出实招、求实效，奋力谱写教育强国建设崭新篇章。本期微信公众号推出中国科学技术大学党委副书记邓建松的署名文章《牢记为党育人、为国育才使命 努力培养“六有”时代新人》。
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话明确了建设中国特色社会主义教育强国的战略任务，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了根本遵循。2016年，习近平总书记在考察中国科大时勉励科大学子“肩负时代责任，高扬理想风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，做有理想、有追求的大学生，做有担当、有作为的大学生，做有品质、有修养的大学生”。习近平总书记的系列重要指示精神为高校坚持为党育人、为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人提供了科学指引，注入了强大内生动力。
建设教育强国，要聚焦围绕立德树人根本任务，坚定理想信念，在培养有理想、有追求的大学生上下功夫
习近平总书记多次强调，培养什么人，是教育的首要问题。学校立身之本在于立德树人。新时代高校学生更加自信自强、富于思辨精神，同时也面临各种社会思潮的现实影响，更加需要细致的教育和引导。共青团要充分发挥高校学生在思想政治工作中的主力军作用，要帮助青年学生早立志、立大志，从内心深处厚植对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴的信心。中国科大“源起‘两弹一星’，矢志科教报国，秉承红专并进，始终忠诚于党，扎根中国大地，创建世界一流”。中国科大团委不断探索思想教育的新方式、好办法，突出政治引领，传承红色基因。重温老一辈科学家的入党志愿书，充分发挥校训、校歌、校史的育人作用，坚持将中国共产党人的精神谱系传承融入到学生的知识体系中。以“两弹一星”精神、老一辈科学家精神为核心，用自己人、自家事作为素材，播种“心怀国之大者，矢志科教报国”的精神种子。深入实施青年马克思主义者培养工程，不断完善“院级团校—学生骨干培训班—青马班”三级培养模式，使其成为引领青年思想进步的政治学校。引导学生编创好如《永怀》《赵忠尧》等纪念“两弹一星”科学家的系列文艺作品，上好“大思政课”。巩固和拓展团员和青年主题教育成果，更好用党的创新理论武装青年，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，提升投身强国建设、民族复兴的使命感和责任感。
建设教育强国，要围绕服务中华民族伟大复兴根本使命，激发挺膺担当，在培养有担当、有作为的大学生上下功夫
习近平总书记指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。新时代是充满机遇的时代，青年学生只有在把握时代脉搏中勇于担当、奋发有为，才能更好放飞青春梦想、升华人生境界、实现人生价值。国有所需、我有所应。“嫦娥”奔月、“天问”探火、“悟空”飞天、“墨子”望远，中国科大始终在场。国家的战略需求在哪里，高校的人才培养就向哪里。为此，中国科大团委坚持突出学术性实践，把学生学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，鼓励青年人才勇攀科学高峰，比如潘建伟院士领衔的量子创新团队成员平均年龄35岁，构成了中国量子“梦之队”的中流砥柱，一大批强国建设“硬核”青年挑起大梁。学校团委深入实施西部计划、“三下乡”“返家乡”等实践活动，构建实践育人新范式。中国科大研究生支教团扎根宁夏西海固25年接力支教，学生在当地建立机房、局域网，举办科普展览，创立科技社团，为中西部教育事业奉献青春力量，荣获“志愿者扶贫案例50佳”称号。作为安徽省第一个在团中央注册的青年志愿者协会，芳草社青年志愿者协会“一帮一”启明星助学导航活动连续开展25年，精准资助困难儿童回馈社会。此外，学校鼓励引导毕业生赴重点区域、重点行业、重点单位就业，投身国防建设和军队系统建功立业，挥洒热血青春。
建设教育强国，要把握深化教育改革创新根本动力，立足全面发展，在培养有品质、有修养的大学生上下功夫
习近平总书记指出，要深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发展生机活力。这一重要论述，贯穿着强烈的改革创新精神，明确了教育改革的重要领域和关键环节，体现了促进人的全面发展的马克思主义立场。因此，建设教育强国就要努力构建培养德智体美劳全面发展的高水平人才培养体系。作为一所培养高素质科技创新人才的高校，中国科大始终把习近平总书记提出的“六有”要求融入人才培养的全过程。学校团委深度参与“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革，全面提高拔尖创新人才自主培养能力，打造“以本为基、以研为峰”的拔尖创新人才培养体系。优化学生评价机制，破除“唯成绩论”，健全和推广“第二课堂成绩单制度”，促进第二课堂与第一课堂有机融合，数智化贯通教学管联动。推进思政课程和课程思政协同育人，健全思想政治工作体系。传承和弘扬教育家精神，健全师德师风建设长效机制。创建科技与人文深度融合的特色人文学科，让人文科学携手自然科学和技术科学，培养兼具科学基础、工程技术和人文关怀的科技领军人才。完善双创教育体系，以校内外高水平赛事为载体，营造创新创业浓郁氛围。
站在新的历史起点上，我们将牢记习近平总书记的殷殷嘱托，围绕“潜心立德树人，执着攻关创新”两大根本任务，在科教融合发展方面始终干在实处、走在前列，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，努力办出有中国特色、科大风格的世界一流大学，为加快建成教育强国、科技强国、人才强国，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
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校审 | 王 照 终审 | 高 洁
来源 | 中国共青团杂志
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