打扫卫生，是云山书院（云山学校）师生们一个常态的意志力成长课程。
每天打扫卫生，实际上是实现了一次思维转换，从而实现状态的转换，即把被动型状态—环境来塑造我，转换为主动型状态——我来塑造环境，从而在这个更好的环境下实现创新和突破。打扫卫生虽是一件小事，但如能日日不断，持续一段时间会产生当初意想不到的神奇效果。
打扫卫生给我们带来的思考
在整个打扫过程中，都是主动性思维，思路清晰，目标明确，身体和大脑同步得到锻炼；
把一个局部打扫得干净整齐让人心生愉悦，充满成就感和自控感，更具有创造力；
打扫整理的过程中，调整房间物品的布局，格物致知，增强设计感，触类旁通，人生需要布局和主动设计；
走进房间，让别人心生敬畏，带来正能量，让人舒服；
让人变得更加勤奋，今天打扫不了明天的灰尘，今天只能打扫今天以前的灰尘；磨练心性，净化心灵，提升灵魂。
我们相信，在未来的日子里，云山书院的孩子们会带着因打扫而生长出来的坚持、勤奋和敬畏，继续前行，在人生的道路上走得更远、更稳。成为内在有力量外在有能力的社会主义新时代接班人。
欢迎大家关注云山书院（云山学校），近160年历史的云山书院是以耕读、经典、创造、生态、徒步等为特色的寄宿体制小学，孩子们践行一日常规，吃有机用有机，没有手机、零食。
云山师资队伍
幼儿、小学的师资队伍，由中国生态村、幸福共益、幸福文化课堂的专家做指导，由从事多年教育事业的老师负责幼儿、小学园教学管理，由受到儿童启蒙教育系统培训的老师任教，聘任有礼乐、艺术教育专才的老师担任幼儿、小学园的礼乐艺术教育。
