【民族团结】铸牢中华民族共同体意识 ▎阿巴嘎旗第一小学:魅力课堂,让思政课“活”起来 持续铸牢中华民族共同体意识

政务   2024-09-20 15:40   内蒙古  




5月份是民族政策宣传月

9月份是民族团结进步活动月

铸牢中华民族共同体意识



【编者按】


近年来,锡林郭勒盟教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以铸牢中华民族共同体意识为主线,聚焦全方位建设模范自治区和创建全国民族团结进步示范盟,全面贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和对内蒙古的重要指示精神,牢记“六句话的事实和道理”,持续学习宣传贯彻新时代党的民族理论政策,认真落实在大中小学校(幼儿园)全面深入持久开展铸牢中华民族共同体意识教育的工作任务,将铸牢中华民族共同体意识教育融入办学治校全过程、教书育人各环节。

锡林郭勒盟阿巴嘎旗第一小学:魅力课堂,让思政课“活”起来 持续铸牢中华民族共同体意识


 阿巴嘎旗第一小学坚持把铸牢中华民族共同体意识贯穿教书育人全过程,以大思政课为引领,拓宽思路,通过打造“石榴籽讲堂”,构建“1+4+N”德育课程模式,充分挖掘社会资源,走出学校,走进草原深处,让思政课“活”起来,有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。




走进这所边陲小学的教学楼一楼,大厅中央鲜红的石榴籽雕塑映入眼帘,“石榴籽讲堂”几个飘逸的大字镌刻在其中,大厅内处处可见“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”“铸牢中华民族共同体意识”等宣传标语。每学期开学初,道德与法治课教师都会带学生来到“石榴籽讲堂”,结合身边的楷模事迹,开启新学期的教学。这样的思政课“走新”更“走心”,让学生们对中华民族共同体的概念更加清晰,有效引导青少年不断增强“五个认同”,牢固树立“四个与共”共同体理念,自觉投身于共同团结奋斗、共同繁荣发展的伟大实践。



“石榴籽讲堂”充分挖掘当地的红色资源,将全国劳动模范、全国优秀共产党员、“七一勋章”获得者廷•巴特尔,受到毛泽东主席和周恩来总理亲切接见的“黑马连”第一任指导员朝伦巴特尔,守护边疆30载的全国模范退役军人哈斯巴特,自费创办内蒙古首家个人“草原书屋”的道•图门巴雅尔等本地楷模的优秀事迹作为课程资源,有效融入课程建设体系,教师和红领巾讲解员讲述楷模故事已成为该讲堂一道亮丽的风景线。



同时,开展“行走的思政课”,组织学生到廷•巴特尔所在的洪格尔高勒镇萨如拉图雅嘎查,将“学”与“行”相结合,做到知行合一,让学生们在交往交流交融中开阔视野、增长见识,激发学子的赤子情怀,有效引导学生从小树立远大志向,立志为党成才、为国奉献。学校持续开展“感党恩 听党话 跟党走”群众教育实践活动,举办“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”主题文艺展演、演讲比赛和主题征文等系列活动,举办“我身边的民族团结进步故事”“守望相助 铸牢中华民族共同体意识”主题班(队)会和朗诵比赛等,把中华民族共同体意识深深根植于青少年心中。



学校经过多年探索,全面深化课程改革,落实立德树人根本任务,积极实践“1+4+N”德育课程。
“1”依托道德与法治这门学科课程,构建思政课堂新生态。
“4”是打造思政“大讲堂”,以品牌活动为抓手,开设“感党恩、听党话、跟党走”铸魂“红课堂使用好国家智慧教育平台等优秀平台资源,建立网上“云课堂”;邀请家长入校“开讲”,开设家长“名课堂”;树立学生身边的榜样,打造学校“金课堂”。
“N”是充分挖掘语文、数学、科学、音乐、美术、体育、劳动等其他课程的思政教育元素,凸显各学科的融合性,构建学科融合的思政育人大格局。

▲“1+4+N”德育课程之“1”





▲“1+4+N”德育课程之“4”(以上4图)

▲“1+4+N”德育课程之“N”


阿巴嘎旗第一小学以大思政课为引领,让广大师生在耳濡目染中、在口口相传中、在行走与探索中深刻理解民族团结的内涵,润物细无声,在心中种下一颗颗爱我中华的种子......


转自:锡林郭勒教育
发布:王凤霞
二审:卓拉
三审:乔节霞


阿巴嘎旗教育局
阿巴嘎旗教育局是主管全旗教育工作的政府部门,主要负责全旗学前教育、义务教育、扫盲教育及成人教育的管理和有关教育法规的贯彻、实施。
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