红土地里播种
静心浇灌花开
—— 华理研支团到岗初期工作简报
深谙教学重责，助力素质教育
教而明其法，学而得其道。在决定投身教育实践时，研支团抓牢“教育帮扶”的主线，积极提升自我能力。为了迅速提升自己的教学水平，研支团成员们积极参加校内组织的听评课、教学例会和课程组集体备课等活动，不断磨炼自身教学技能。通过与资深教师探讨，深入挖掘教材知识体系；通过听课学习教学方法与技巧，不断激发学生学习兴趣；通过评课，虚心接受批评，汲取先进教育教学经验，不断改善自身教学不足。
从初次上课的忐忑兴奋，到现在已能熟练运用讲授、演示、讨论相结合的授课方式，研支团成员在数学、英语、科学、信息技术等多个领域呈现愈发精彩的课堂，充分激发学生的好奇心和求知欲。相互促进，共同进步，这也许就是教学相长。
依托专业优势，“五育”点亮心灯
在支教地，基础教学是重中之重，而要促进德智体美劳全面发展，特色社团和活动亦不可或缺。结合当地学生实际情况以及特色精神文化，研支团挖掘自身专业优势，为当地的孩子们带来了英语口语、科学实验、无人机等独具特色的社团课程，协助学校举办了“追光逐梦，快乐启航”开学第一课活动、“勿忘国耻，吾辈自强”纪念“九一八”93周年活动、“红领巾爱祖国，争当好队员”第75个建队日活动、“展奥运风采，迎祖国华诞”文明教室评选活动、国庆安全教育主题班会等一系列丰富多彩的校园活动。研支团成员将继续坚持“五育并举”的方针，为当地校园文化建设添砖加瓦。
以爱用心栽培，家校共育花开
开学以来，为了与当地学生家长进行有效沟通，反馈学生情况，促进家校协同，提升家长教育能力与意识，研支团全体成员以班主任、副班主任、任课老师等不同身份，聚焦学校概况、班级管理、安全问题、学科学习等话题，召开了若干次系列班会和集体家长会；同时，利用课余时间与家长进行沟通交流，详细了解学生家庭情况与学习生活上的实际困难，有效拉近家校之间的距离，为今后的教育教学打下了坚实的基础。未来，华理研支团将继续落实相关工作，为乡村振兴和寻甸学子成长成才贡献青春力量。
启智赋能科创，推动科普育人
研支团作为县科普志愿者，依托华理与仁德四小共建的县级科技馆资源进行互动讲解，宣传科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法。在展厅运营方面，研支团成员负责维持展厅秩序、排除展品小故障、操作演示类展品，以及帮助观众体验互动类展品；在科普讲解方面，研支团成员利用课余时间充分了解掌握科技馆相关科普讲解内容，提升科普志愿能力，立足科学教育的第二课堂，充分激发孩子们的好奇心、想象力以及求知欲，为培养他们的创新思维和实践能力奠定了坚实的基础。
传承书画风采，共创魅力校园
为丰富校园文化生活，繁荣书画艺术，营造浓厚的校园文化艺术氛围，展示学生青春风采，近日，研支团助力仁德四小开展主题为“绘祖国山河 赞盛世华章”的书画节活动，为学生的学习生活描下炫丽多彩的一笔；组织动员学生参与仁德一小一年一度的美术节活动，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，在活动中促进学校艺术教育活动的普及和提高，启发学生对“美”的感受和体悟。活泼有趣的内容被有机地融入活动实践，孩子们打开了认识世界的另一扇窗户。
探索科技奥秘，弘扬爱国情怀
为弘扬爱国主义精神，加深青少年对国家的认同感和科学探索兴趣，华东理工大学研究生支教团联动寻甸县科协在寻甸县仁德四小精心策划了主题为“探索宇宙奥秘，弘扬爱国情怀”的科普活动，希望以此激发青少年的好奇心和探索欲，培养他们的科学思维和合作精神。本次活动不仅让同学们在亲身实验中感受到了科学的魅力，更在他们的心灵深处种下了科学的种子。相信在未来的日子里，这颗种子将会生根发芽，引领他们在科学的道路上不断探索、前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。
潜心磨课探索，扎根教学提升
为切实打破学科界限，提供多样化的学习体验，培养学生逻辑思维、批判性思维，激发学生创造力，研支团成员积极配合县教育体育局开展寻甸县中小学生思维拓展训练，为满足不同学生的学习特点和发展需求，切实提高支教老师的教学水平和理论素养，为研究生支教团成员在认真完成各项教学任务的同时，注重“教”“研”并重，不断磨砺教学技能，提升教学水平，不断探索更有效的教学方法，切实做到躬耕以“教”，细“研”致远。
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编辑丨田玉露
