今天一共有5道题,
话不多说,开始做题,
大家打起精神啦
选好了吗?
选好了才能往下划哈!
Ps.错过直播的同学,
你们要的讲解视频这次要码住哈🐴
跟过直播的同学可以看看文字解析,
以便巩固一下相关知识点
(2021年第8题)创新是引领发展的第一动力,必须把创新摆在我国现代化建设全局的核心地位。2020年9月11日《在科学家座谈会上的讲话》中指出,我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要增强创新这个第一动力,努力实现更多“从0到1”的突破。实现这一突破需要摆在更加突出位置的是( A )📍 【解析】本题考查“创新的相关内容”,是一道具有时政性的识记性考题。
⚪ 《在科学家座谈会上的讲话》中强调,“从0到1”的突破,特别要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置。
因此,正确答案为选项 A。⚪ 选项B、C、D,本身说法正确,但是不符合题干中“摆在更加突出位置”的要求,并且也不能与题干中“从0到1”的说法相呼应,故排除。跟过直播的同学可以看看文字解析,
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(2024年第7题)社会治理是国家治理的重要领域,关系国家长治久安、社会安定有序、人民安居乐业。20世纪60年代浙江枫桥干部群众创造了依靠群众就地化解矛盾的“枫桥经验”。11月6日,在会见全国“枫桥式工作法”入选单位代表时,再次强调要坚持和发展好新时代“枫桥经验”。新时代“枫桥经验”最突出的特点是( B )📍 【解析】 本题考查“新时代‘枫桥经验'”,是一道与时政相结合的试题。
⚪ 新时代“枫桥经验”最突出的特点就是牢牢抓住基层基础,最大限度把矛盾风险防范化解在基层。本题通过排除法也可以选出正确答案。
因此,正确答案为选项 B。‼ 【干扰选项辨析】
⚪ 选项A、C、D,均属于新时代“枫桥经验”的其他具体内容,并不是最突出的特点。跟过直播的同学可以看看文字解析,
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(2023年第26题)坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合。中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶,蕴含着天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等思想观念。这些思想观念( BD )D.体现着中国人民的宇宙观、天下观、社会观、道德观📍 【解析】本题考查“中华优秀传统文化”。
⚪ 党的二十大报告中指出,中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶,其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故骊新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等,是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现,同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。
因此,正确答案为选项B、D。‼ 【干扰选项辨析】
⚪ 选项 A,说法错误,中华优秀传统文化源远流长,早在马克思主义理论产生之前就有了。所以不能说中华优秀传统文化与马克思主义理论一脉相承。⚪ 选项C,说法错误,中华优秀传统文化与马克思主义的立场观点和方法高度契合,但不能说完整体现,“完整”的说法过于绝对。跟过直播的同学可以看看文字解析,
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(2021年第25题)就业,一头牵着千万家庭,一头连着经济大势,是最大的民生工程,是社会稳定的重要保障。近五年,我国城镇新增就业累计超过6000万人。目前全国依托互联网平台就业约7800万人。在力促“好就业”“稳就业”的基础上,我国还不断在“就好业”方面下功夫,推动实现更高质量就业。我国提高就业质量的主要举措是( ABC )📍 【解析】本题考查“保障和改善民生”。
⚪ 本题的关键词是“就业”,并且题干直接指向“提高就业质量的主要举措”,也就是正确答案必须与“质量”相关,而不是与“数量”相关。
开展职业技能培训、提供公共就业服务、构建和谐劳动关系,都直接关系就业的“质量”。
因此,正确答案为选项A、B、C。
‼ 【干扰选项辨析】
⚪ 选项D,“使失业率保持在合理区间”这个说法本身没有问题,但与题意不符。本题问的是“提高就业质量的主要举措”,D选项中“失业率”关系的是就业数量,而不是质量,故排除。跟过直播的同学可以看看文字解析,
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(2021年第24题)“十三五”时期,我国大气污染治理取得明显成效。来自生态环境部的数据显示,与2015年相比,2019年细颗粒物(PM2.5)未达标地级及以上城市年均浓度下降23.1%,全国337个地级及以上城市年均优良天数比例达到82%。2020年1月至8月,这一比例达到86.7%,PM2.5浓度为31微克/立方米,同比下降11.4%,蓝天白云的好天气正在成为常态。我国大气污染治理取得明显成效,主要得益于( ABD )📍 【解析】本题考查“生态文明建设”。
⚪ 本题的关键词是“大气污染治理”,属于生态文明建设的内容,故选项沙及“大气治理”或“生态治理”的正确表述,均可以当选。
因此,正确答案为选项A、B、D。
‼ 【干扰选项辨析】
⚪ 选项 C,本身表述正确,但其关键词为“生态廊道和生物多样性保护”,虽然也属于生态文明建设的内容,但与“大气污染治理”不是同一概念,属于不同的方面,与题意不符,故排除。好啦,咱们今天的真题就练到这里了。
大家记得去第3条,
做咱们和真题的出题思路,
逐题匹配的「对应模拟题」呀!
祝大家做题能力得到进一步的提升
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