为深入落实我校《“第二课堂成绩单”制度实施办法》，加强2024级新生及各团支部深入了解第二课堂及二课制度、系统操作使用情况，提升新生参与第二课堂活动的积极性、主动性，强化校院两级管理员在申请、审核二课活动等方面的规范性，校团委第二课堂管理服务中心分别在两校区举办了校、院两级第二课堂管理员培训交流会。
盛乐校区
在培训会上，第二课堂管理服务中心同学向校、院两级管理员阐述了“第二课堂”的由来、“第二课堂成绩单”制度是什么，以及从活动申请、活动监督、积分认定等方面详细介绍了我校“第二课堂成绩单”制度实施办法及管理细则。并详细解读了第二课堂制度的审核标准，从活动质量、参与人数、创新性等多个维度进行了说明，帮助大家清晰把握审核的关键点和标准。同时，介绍了第二课堂服务中心的日常工作内容和职责范围。此外，管理员还针对大家在操作过程中遇到的问题进行了耐心的解答和现场演示，确保第二课堂成绩单制度顺利实施。
“第二课堂”作为“第一课堂”的有机补充和延伸，对于服务学校人才培养有着重要的意义。通过此次培训交流，同学们更加充分地认识到“第二课堂”对个人发展的重要意义，促使同学们积极投身到各项活动中去，为更好推进我校“第二课堂成绩单”制度，推动“第二课堂”在思想引领、文化育人、实践育人等方面的实现奠定了良好基础。今后，我校将积极落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的“要重视和加强第二课堂建设，重视以文化人和实践育人”的重要指示精神，持续加强第二课堂建设，服务内师学子德智体美劳全面发展。
