7月8日，学术主持贾方舟，展览策划高广健、曾力、王林海，活动统筹何琳、武华安、刘峻和韵兰老师等人在美克洞學馆围炉座谈，回看展览策划的初衷，呈现的亮点与特色，以及展览的意义。
贾老师说，何韵兰先生一直在表达倡导走进自然，将自然当作陶冶心灵的一个去处。在当下的工业文明时代，人与自然是疏离的，这时她倡导走进自然，非常有意义。
策展团队工作会议
“展览除了作品，我觉得还有三个亮点，一是林海的文字（加武华安的诠释）对这个展览是非常好的概括。还有两个视频也非常好。二是这个展览创造了两个场域，一个圆厅，一个长厅，圆厅里所有的作品通过视觉图像影像的方式做了动态化呈现，像焦点式的引起大家关注，它产生的效果非常成功。外厅那些卵石太棒了，这是有温度的自然，创造得非常精彩。三是展期内持续性的活动，这次创造了一个奇迹，一个展览持续不间断做这么多活动，这非常有独特性。”
高广健说，何老师的艺术活动，作为学生非常愿意积极介入，“艺术作品对空间和环境有一个不自觉的反应，何老师作品和自然有关，展厅本身构成也是来源于自然。我们最初的想法是怎么样让作品在空间有机融入，但又不失作品的独特性。我们现在这样的展陈方式，也是非常落地的可实施的空间关系。”
展前 展厅搭建中
曾力从展览筹备开始一直深度参与，他与何老师到美克时，一致认定美克场地有很多可能性。“看到何老师70岁以后的作品，是一个特别大的质变。是从量变到质变的过程，以前何老师的作品没有特别好的呈现出来，这一次是下功夫了，我觉得应该是将场地利用得最好的一次，而且美克整个洞穴自带自然的设计，何老师的作品在这样的场域做了一次完整的展览。这是一次集体创作，很成功。”
展前 策展团队与何老师
王林海与何老师在艺术探索中各自侧重点不同，但彼此欣赏心心相通，“她通过自然来领自己前行，这在中国艺术家是少有的，我觉得她是用自然来带动自己生命的成长和热情、情怀。她每个阶段的作品非常清楚地呈现了她的成长，而且越画越年轻，她用全新的版画形式把中国水墨呈现了出来。”王林海补充道，“她的人格也是这样，所以画里的气息非常正，情也很真，可以把中国内在的天人关系从全新的语境里面呈现出来，这让人感动。”
展前 王林海与何老师
武华安说，展览中凸显了两个关键词，第一是自然文明，第二是整体性。“何老师一直以来，个人的生活方式，事业追求，以及人和人，和社会的这种关系，都基于自然伦理生发出来的审美导向的延展，而且是统一的完整的。中国特有的贯穿着基础的精神可以通达方方面面。因此，这次展览不仅仅表明何老师重视自然，更主要的是她希望通过自然这种伦理的精神审美，导入到整个社会生活，这是我最大的一个感触。”
为展览搭建的展厅模型
影视制作团队
刘峻是何韵兰先生的女儿，全程积极热情参与各个环节，她发自内心地说，从妈妈身上，从各位老师身上学到了感恩。这样深厚的师生情感和妈妈的忘我精神让她感动，也在陪伴中与妈妈越走越近，“我想知道她这么累到底想达到什么样的目的，想有什么样的结果。她的回答让我觉得又可爱又感动，她说我就想让更多人知道整个展览呈现在美克是这样的精彩。这种纯粹是他们这代人特有的光芒，在她的身上还能看到生命的无限可能和活力。”
答谢酒会前的准备工作
韵兰先生二十多年一直关注美育艺教，感知公众和孩子对美育的渴望，希望这次大家共创的展览和众多精心打造的活动，能让更多的人走进来分享。“我特别高兴能够在各位协助设计的唯美环境里，实现我好多心愿，活动中跟那么多朋友交流，我会被感动。感动会变成力量。”何老师认为，美育不是知识的灌输，是一次次具体的浸润，她例举展期内举办的活动，如：“不止于攀登”老中青三代登山人对话；“关于无用”之用的音乐启示；关于自然与设计AB面的青年人的思考；关于热带雨林保护的交流；还有蒲公英中学探讨未来成长等等，“都是我原来做美育曾经接触过的，这次可以说是朋友们全方位参与支持的一次展览，重视公众参与的观念是正确的也是前卫的。会让我们思考，艺术要给社会带来什么，通过什么方式能更好的为社会、为未来服务”。最后她感谢大咖小友的倾情付出，也感谢美克的领导和服务人员为展览的全力支持。
至7月25日展览闭幕，这次展览先后共举办六场大型活动、五场少儿美育和十余场团体或主题性的观众交流活动，加上及时的宣发报导，使这个因疫情沉寂多年，很多人不知道的艺术空间增加了社会关注度。这是属于2024年夏天的一次美好盛宴，是无数自然同路人的奉献，展览尽管已经结束，但与美好的同行才刚刚启程。
更多展期精彩，请点击公众号
