育才小学2023-2024学年第二学期
备课及作业检查活动
教学常规检查
“工欲善其事，必先利其器。”为进一步规范教学管理，促进教学常规工作常态化、规范化、精细化，不断提升教师业务素质，优化教学过程，育才小学小学教导处根据学校教学工作的安排，在本学期末进行了一次深入细致的教案、课下训练常规检查。
细致
检查人员细致清点、认真翻阅、详细记录、互相沟通，将发现的问题与亮点做好详细记录，及时分享，真正起到检查促交流、共提升的作用。
检查
记录
负责
初心在方寸，咫尺在匠心。在检查中发现，教师都能按照学校的规定完成备课任务，备课态度认真，做到既备教材又备学生，既有课标规定的教学重难点，又有体现个性化教学的二次备课，内容具体详细。
部分优秀教案展示
语文组
数学组
英语组
严谨
本次作业检查主要对教师作业布置数量，作业批改规范，学生作业质量进行深入细致的检查。
部分优秀作业展示
语文
数学
英语
特色作业关注了学生核心素养的发展。老师们根据教学实际和各年级学段学生的特点和需求，设计了丰富多彩、形式多样的学科特色作业，拓宽了学生的各种思维，为学生搭建了展示素养的舞台。
活动总结
“行稳方能致远”，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校的发展。通过这次作业检查，我们看到了教师们创造性的作业设计，看到了孩子们的良好学习习惯，更看到了老师们对工作的热情及认真的态度。今后，育才教师们将继续努力为“双减”赋能，为学生的幸福成长奠基，不断提高学校教学质量。
编辑：刘真真
供稿：丁 雪
初审：满墨兰
终审：王建华
