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2012年来央美·三川共斩获单招合格证700+，美院合格证200+张，双一流（含原985、211）院校123张。斩获2013年河南省统考状元293分（至今保持河南省统考最高分纪录）
2022年河南省联考捷报
斩获洛阳市联考状元1名
2020年河南省联考捷报
斩获洛阳市联考状元1名，探花2名的好成绩（共参加考试102人）
2021年校考荣誉榜
中央美术学院合格证1张
中国美术学院合格证6张（全国第8名）
天津美术学院合格证1张（河南省状元）
四川美术学院合格证3张（河南省第8名）
广州美术学院合格证1张（全国第27名）
鲁迅美术学院合格证1张
西安美术学院合格证5张
中国传媒大学合格证1张
南京艺术学院合格证2张
云南艺术学院合格证1张
2020年校考荣誉榜
中国美术学院合格证2张
天津美术学院合格证6张
四川美术学院合格证2张
鲁迅美术学院合格证2张
西安美术学院合格证1张
北京电影学院合格证1张
中国传媒大学合格证1张
山东艺术学院合格证1张
山东工艺美术学院合格证2张
苏州大学合格证1张
斩获中央民族大学、东华大学、北京电影学院、北京服装学院、山东艺术学院等多所名校合格证。
三川精英校区——校长班
教师：郑帅，校长班班主任
课程讲解与范画：
部分学生作品展示与批改：
三川精英校区——精英班
教师：徐毅博，精英班班主任
课程1：素描头像带手
课时：一周
教学目标：明确并掌握头带手素描的步骤和思路，从先前阶段的素描头像转换过程中如何节省时间，并达到相应的完成度。如何协调画面整体关系，尤其是脸、手、衣服、袖口的色块关系。
教学要求：前期，在充分时间内提升画面的完整度，尽量把问题充分暴露出来，并结合临摹写生穿插的模式去解决画面问题。中后期，3h照片写生，主要是去排查前中期问题是否解决，后期更加强调步骤和节奏。以及有限时间内画面的取舍问题。
教学反馈：前期多数学生完成的不好，完成度偏低，对袖口、衣服、手的完成效果不太清楚，五官刻画也有欠缺。中期增加临摹的数量，画面空、粗糙、色块粘连问题大有改善，最后照片阶段大部分同学都能熟悉画面完整度，并在规定时间内完成。1-2人存在画面造型问题和完成度问题。
课程讲解与范画：
部分学生作品展示与批改：
三川精英校区——强化一班
教师：杨艺海、 强化一班班主任
课程1：速写双人照片
课时：一周
教学目标：按时完成画面 对画面的刻画足够深入，缩短班内同学上下限差距。
教学要求：网课期间按时按量完成老师布置的作业，速写课期间按老师要求训练30min完成真题模拟训练，提高学生画速写的认真程度和积极程度. 利用剩余时间查漏补缺，针对学生个性，对头、手、脚、衣纹、线条进行。
教学反馈：按时训练对学生时间观念有所提升，对30min内速写画面有所提升，学生对待画面的认真程度有改善，个别同学有慵懒现象，自由训练时间因网课期间比较散漫，线下课时效果不错，整体效果不错，对班级整体速写程度有提升。
课程2：素描头像带手
课时：一周
教学目标：按时按步骤顺序完成头像带手的素描画面，如何改变线条为主的绘画习惯，改善画面效果。
教学要求：网课期间按时按量完成老师布置的作业，对起型、强调结构、铺色暗部、刻画重点、完善画面进行定时训练 按半小时、半小时、一小时、半小时、半小时的对应时间进行训练 响应时间活性调整. 强调用擦到对画面进行表现。
课程讲解与范画：
部分学生作品展示与批改：
向左滑动
三川精英校区--校长、精英班
教师：王倩茹，色彩主讲老师
课程：色彩静物
课时：一周
教学目标：
解决复杂物体体块的分析，用几何体带入复杂物体，讲解复杂物体如何刻画，以及放入整张画面后，视觉中心和主体物要更加突出。教学要求：
分成两部分，第一部分先讲几何体，从球体正方体长方体椎体圆柱棱柱棱锥穿插体等，用素描关系表现出来，然后再换色相，带入红色物体 黄色物体 蓝色物体等，去理解。第二部分照片写生，主要是中心刻画丰富，画面完整度高，按照要求时间内完成，课下还有单体临摹的作业，随时巩固学生后期刻画物体以及遇到一些生僻物体的刻画，还有一部分学生练习色稿，色感的训练。教学反馈：
部分学习能够按照要求完成任务，刚开始在复杂物体体块上理解的不明确，讲过素描关系后，对塑造有一定的理解了。还有一小部分同学无法按照规定时间内完成画面，在时间上还会督促下，以及质量上，要求更高。课程讲解与范画：
部分学生作品展示与批改：
向左滑动
三川精英校区——强化二班
教师：魏小晖，强化一班班主任、精英二班色彩主讲
课程：素描头像
课时：一周
教学目标：
明确并掌握头像面部灰面层次素描的详细步骤和完整思路，以及五官的深入精微塑造，并掌握清晰的绘画思路和正确的心理状态。从先前阶段的素描头像如何节省时间，在有限的时间里，让画面能够深入刻画进去。并协调画面整体关系。教学要求：
教学反馈：
前期多数学生深入刻画能力较弱，绘画思路不够清晰，灰面调子混乱或者空洞，五官深入不进去，处理简单。整体造型不够精准。课程讲解与范画：
点击观看完整视频
部分学生作品展示与批改：
三川精英校区——强化二班
教师：伊林林，强化二班速写老师
课程1：速写局部写生
课时：一周
教学目标：把局部的造型，外轮廓线内部扫线掌握住。局部的深入是为了提升整个画面的深入度。
教学要求：每天上课先评奖前一天的画，提出不足，再找单个局部开始写生，要求深入。细致，要求画面的美感，要求画面线条的表现力和形体的控制力，并讲个各个局部的穿插规律和扫线方向。
教学反馈：前段时间由于一直的提速度，学生的速度都上来了。但是画面的精致度和画面的美感过于缺失。这是由于线条掌握不熟练，形体也不熟练导致的问题。还是要从基础的单个局部入手，进而调整整个画面。
课程讲解与范画：
部分学生作品展示与批改：
三川精英校区——强化班
教师：黄金晶，强化班色彩老师
课程：杂物类专项训练
课时：一周
教学目标：1.捋清球体、柱体、方体的素描关系，色阶色块位置，重色浅色纯色灰色物体的调色公式。2.遇到没见过的物体学会用几何体去表达，几何体意识刻入DNA。3.不透明物体、半透明和透明物体（塑料、玻璃等）、镜面和倒影物体（不锈钢、金属等）、不光滑物体（磨砂、毛绒等）体积质感的表现，完整的深入刻画塑造。
教学要求：1.上课示范认真看并做好笔记再画，熟练各类几何体的变色变调变质感画法，2.单个复杂杂物类分解成几何体套入并注意虚实处理，中午加一小时一到两个单体临摹，3.后两节课照片临摹结合，物体带入6开完整画面。4.每周课后四张双台面衬布作业，提升笔触美感，画面大关系。5.物体套入完整画面的虚实处理、环境色处理，3小时作画要明确画面主体物视觉中心与其他物体和衬布之间的强弱对比。
教学反馈：1.学生对纯灰色阶把握不好，降灰调重时容易把固有色调没，还需熟悉颜料，训练色感。2.黑白色阶单独调色练习时都能画，大部分学生一到物体运用不上去，素描关系堪忧，需要背色阶位置。3.完整画面套入在教了套图模板以后构图问题好转，虚实处理的问题还是把握不好，实的实不起来，虚的虚不下去。4.个别学生从开始第一步起形就速度跟不上，调色不熟练洗笔龟速，一小时都画不完单体，三小时很难画完一张完整的画，加时加量叫苦连天，有点难搞，求救解决方法。
课程讲解与范画：
部分学生作品展示与批改：
洛阳市文联主席王晓辉先生莅临央美·三川美术
洛阳市美术家协会主席、洛阳画院院长、洛阳美术馆馆长文柳川先生莅临央美·三川美术
洛阳市美术家协会副主席、洛阳油画雕塑院院长侯震先生莅临央美·三川美术
洛阳市美术家协会副主席、洛阳画院副院长索铁生先生莅临央美·三川美术，并欣然题词“艺无止境”
洛阳市青年美术家协会主席韩晓传先生莅临央美·三川美术，并欣然题词“艺术教育的指路明灯”
中国国家级非物质文化遗产唐三彩烧制技艺代表性传承人高水旺先生莅临央美·三川美术
三川名师
金榜题名
央美·三川美术的学子们在历年的河南省统考和重点院校校考中都取得了不俗的成绩。
2013年，邢程同学（现任央美·三川美术教学副校长）以293分的成绩荣膺河南省统考状元，创造河南省统考最高分纪录，保持至今；2020年，郜心怡同学以285分的成绩斩获省统考洛阳市状元。多名同学斩获榜眼、探花和单科98分，续写着央美·三川美术的统考辉煌。
在单招考试（校考）战场上，央美·三川美术的学子们共斩获700余张专业合格证，其中九大美院165张，双一流（含原985和211）院校119张，是洛阳市名副其实的“校考王”。
不求规模求精品，是对每一个孩子前途的负责。统考、校考同创佳绩，因为我们深谙基础才是高考美术教育的核心，我们有中央美术学院造型和设计教学的优良传统，有踏实的教学和坚韧的毅力！统考和校考可以兼得！
2022年河南省统考成绩
2021年河南省统考成绩
2020年河南省统考成绩
2020年单招院校成绩
2019年单招院校成绩
三川校训
美术学习始于观察和模仿
以优秀的同学为老师，随时随处有良师。
美术学习成于决心和磨练
务必意志坚定如苍山，勇往直前似江河。
关于三川
央美·三川美术培训中心成立于2012年，是洛阳首家由中央美术学院教师、中央美术学院硕士毕业生、中央美术学院本科毕业生创办并亲自任教的专业美术培训机构。创建伊始，便以强大的师资优势和优异的成绩闪耀于洛阳美术教育行业，培养出河南省联考状元（293分），每年向中央美术学院、中国美术学院、中国人民大学、南开大学等全国著名艺术院校、重点大学输送大量优秀毕业生。
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