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幸运是不存在的，努力才是硬道理。
Luck doesn't exist.
Hard work is the last word.
2024年各省高考数据：天津、北京领跑，四川、江西等省本科率较低
这张图表详尽地揭示了2024年全国各省高考的多项关键指标，包括统考人数、本科率、一本率、本科上线率以及985/211高校录取率。从数据中可以看出，天津和北京在高考表现上尤为突出，不仅统考人数相对较少，而且本科率和一本率均名列前茅，显示出这两地教育质量的卓越。
天津以7.4万的统考人数，实现了70.50%的本科率和19.00%的一本率，位居全国前列。北京则以6.8万的统考人数，紧随其后，本科率和一本率分别达到62.60%和21.90%，同样表现出色。
相比之下，四川和江西等省份的高考成绩则相对较弱。四川以83万的统考人数，本科率仅为26.20%，一本率数据存在小误差，但整体也处于较低水平。江西则以65万的统考人数，本科率29.90%，一本率4.80%，同样需要努力提升教育质量。
图表还显示，各省份在本科上线率和985/211高校录取率上也存在显著差异。例如，青海和宁夏等省份在本科上线率和985/211录取率上表现不俗，而一些人口大省如河南、山东等，尽管统考人数众多，但本科率和一本率却相对较低，反映出这些地区在高等教育资源分配和教育质量提升方面仍面临挑战。
2024年各省高考数据呈现出明显的地域差异。天津、北京等教育强省持续领跑，而四川、江西等省份则需加大教育投入，提升教育质量，以缩小与先进地区的差距。
天赋决定上限，努力决定下限。
Talent determines the upper limit and effort determines the lower limit.
学渣弯道超车成学霸
其实逆袭的故事并不少见，学渣变学霸这样看似爽文的故事确实会发生在现实生活中存在的人身上。我就是一个活生生的学渣变学霸的例子，亲身经历这样的弯道超车之后，我想告诉大家的就是，学渣弯道超车的机会会平等地落在每个人身上，只是看你能不能把握住。
在遇到山山老师之前，我一直是班级里面特别不起眼的角色。既没有成绩突出到迎来老师们的赞赏青睐，又没有学习差到成为各科老师的重点关注对象时不时就说上两句。我想大家上过学的一定都有这种感受和经历，无论是好是坏，只要不是处于极端的那几位，中中间间就是很容易被忽略。无论是学习上也好还是校园生活也好，我几乎收不到来自老师们的关心。并且高中的时候，我非常喜欢我的化学老师，每次作业都认真完成，想努力让老师看见我。但是我的化学成绩却始终上不去，这实在是太现实的问题，没有具体在分数上体现的努力，如何让人信服我是真的对这么学科花费了大量的心思呢？所以，我始终没能在我最喜欢的老师面前脱颖而出。这种感觉真的让人感到不一般地挫败，我又是一个特别容易被外界影响的人，所以这种情况之下，我真的很难专注在学习上。
一切出现转机是从遇到山山老师开始的，我是偶然在网上冲浪的时候遇见山山老师的，山山老师会分享一些高中的学习方法，并且也有很多高三生在山山老师的帮助下成功完成了逆袭。所以我决定寻求山山老师的帮助，跟着山山老师一起学习。
在和山山老师交流，了解了我的基本情况之后，山山老师决定先从我感兴趣但是一直没办法提升成绩的化学开始补齐我的知识点漏洞。
一、掌握基本概念和原理
高中化学中的基本概念和原理是解题的基础，如原子结构、化学键、化学反应类型、化学平衡等。这些概念如果都掌握不熟那么是无法解答复杂的题目的。所以山山老师团队的老师最开始就带领我回归基础的知识点，力求把基础知识学扎实学牢固。
二、提高解题能力
1. 分析题目，找出关键信息：山山老师告诉我解答化学题目高效又准确地第一步就是认真审题，找出题目中的关键信息，如反应物、生成物、反应条件等。这些条件，往往是解题的关键突破口。
2.擅用模型：
针对不同类型的题目，山山老师为我总结出了相应的解题模型。例如，在处理有机合成题时，可以采用“逆推法”，从生成物出发，逐步推导出反应物。最开始这些模型具体到题目中的运用我并不是很熟练，都是团队里的二霖老师带着我一步步分析，是通过哪一点切题把模型套用到题目中然后高效解答的。在二霖老师的帮助下，我也逐渐熟练运用了模型解题。
3.学会归纳总结：
在解题的过程中，二霖老师也在不断为我归纳总结，提炼出解题的规律和方法。孰能生巧之后，我在之后的习题训练中遇到类似题目时，也可以迅速找到解题思路，一气呵成地解题了。
三、合理安排学习时间
高三最重要的当然是时间，虽然我的化学是弱势学科被列为重点提分学科，但是其他五门学科山山老师同样也为我兼顾到位，对此山山老师为我提供了详细周密的时间安排计划。
1.制定学习计划：山山老师为我制定一个详细的学习计划，主要是对每项任务的完成时间和执行目标进行明确地划分。
2. 分阶段学习：将学习任务分解为若干个小阶段，每个阶段完成一定的学习内容。这样可以避免一次性学习过多内容，导致消化不良。
3. 定期复习：在学习过程中，我们要定期复习所学知识，巩固记忆。高三阶段，可以将前两年的知识点进行梳理，形成知识体系。
高三这一年我成绩的改变并不是一蹴而就的，而是在每一场考试之后都在山山老师的带领下用心总结归纳，分析错因，找到可以精进的提分点。最终我在高三一年完成逆袭，实现了从400分到589分的跨越式增长！
高考你要闪闪发光
种一棵树最好的时间十年前，其次就是现在。
The best time to plant a tree was ten years ago, followed by now.
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