本项目旨在使所有参与的同学们能在自我审视中收获感悟，并在活动后，对于职业生涯规划更加重视、在专业人士的指导下对自己未来的发展路径有更加清晰全面的认知和规划。
PART1
采访与问卷调查
问卷目前依然可以进行填写，欢迎并感谢同学们为研究增添更多样本。
成为复合型人才……语言加法学……
法务，用专业知识帮助游戏更好地运营……
enrich and broaden our knowledge in relative fields…translate honestly and elegantly…
对于专业有兴趣……我的表达欲比较强……
网络安全方向……优秀的同学的带动……
同学们大方地阐述了他们对未来职业的愿景和规划，自信分享了自己的优势和兴趣，大家都展现出了乐观的态度。
■线下线上的采访
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对自身的了解：这是考察同学们对于自我的一种能力定位，是在职业生涯规划中最基础的一项自我评估内容。
职业的选择：从对该项的调研可以看出同学们对未来职业的选择倾向和目前对本专业的初步认知。
提升的路径：这是考察同学们的具体努力途径，既是职业生涯规划中必不可少的评估内容，也是同学们生活中时时刻刻会用到的方法。
其他领域：将其他领域纳入考虑可以使得同学们的职业规划更加多元化，也为未来的就业提供更多的可能性。
PART2
线上线下结合的撰写活动
我们进行了撰写职业生涯规划书的活动，本次活动线下共有10人参与，线上也在同时进行。
开幕仪式
主要负责人严子豪同学率先起来发言，为了我们的主题开了个头，还给我们介绍了多元融合职业的设想与概念，让我们收获了许多的经验，补全了我们对于多元融合职业的知识漏洞。
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撰写前的指导工作
团队成员张锦鹏在开始写前请各位同学做了一个自我肯定量表的心理测试，强调“自我”与“生涯规划”的关联，并提出了从自己的特质、教育与职业资料、自己与环境的关系三方面的撰写角度的指导推荐。
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撰写职业生涯规划
活动采用线上线下结合的方式，过程中遇到了许多的困难，对于感到迷茫的同学我们予以指导，根据同学的专业及自身情况，来对他们提出一些建议，引导他们自主思考。此外，同学们对于职业规划书的内容感到困惑的时候，我们会推荐给他们写作的主题，比如自己的简历，自己的爱好，自己的长短期目标。过程中气氛融洽。
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团队负责人最后进行了关于本次活动收到的多元职业规划书内容的探讨，研究不同的人的不同的职业选择与规划。从而对于社会上的主要职业选择进行判断，对于就业大环境进行一个预判与建模，增进了对于生涯规划的理解，对于团队成员的就业也是有益的。同时此次团队分析讨论对我们的团队的关系有很大的提升，让我们的人际交往能力也有提升，总的来说，对于我们的总体能力都有很大的提高。
■活动成果
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PART3
不足之处&反思和改进
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直面不足之处
采访：本次采访有一部分采取了突击采访的形式，并未事先与被采访者协商告知，这种情况导致了采访效果的下降，同学临时的思考不周、且有受到紧张情绪的影响。
问卷：本次问卷调查的有效答卷共34份，较少，不利于普遍现象的分析；其中法学类专业占大多数，对本研究“多元化”的要求有些不利；由于研究团队也处于学习研究中，选项的设置可能稍有考虑不周。
宣传：本活动的宣传工作不够好，至于活动规模较小，一方面方便了团队的深入研究，另一方面在普遍性上略有缺失。所幸活动参与人员的职业规划还是能够体现多元化的。
02
明查失误细节
团队成员提出：本次研究项目确立较晚，以至于在各工作方面都缺少一定时间的沉淀，而造成了以上的问题，团队在初期工作时尚未能具备较专业的组织能力。
但是，我们团队与各位参与者共同学习、共同进步，在组织的过程中付出更多的努力去研究学习职业生涯规划相关知识，活动的反响也较好。
03
团队的应对方式
团队秉持着对每一位参与者负责的态度。对于模糊的表达认真分析推理，对于职业生涯规划的撰写方法、指导方法进行努力的学习，也抓住讲座交流和邀请专业人员指导的机会丰富自己在职业生涯规划的认识。在提高自己专业水平的同时，也关注各位参与者的规划中展现的问题，积极做出反馈，结合参与者的职业目标为他们做出更好的建议。
PART4
下一步：校内外专业人士的指导
11月15日，团队成员张锦鹏前往上海市群成律师事务所进行采访，获得校外专业人士的指导。
后续会安排校内专业老师进行指导，并对同学们的职业生涯规划做出反馈，敬请期待！
来源：国际法学院
供稿：“多元化融合性职业发展的规划蓝图”队伍（项目负责人 严子豪）
排版：严子豪、张锦鹏、徐熙明、沈昕妍、魏国强
编辑：鲍安南
校审：孙肖坤
责编：江春华
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