每日微团课(二十三)|《习近平与大学生朋友们》第二卷 :习总书记给我们上了一堂生动的『思政课』

文摘   2024-10-12 11:36   河北  

来源:共青团中央



采访组:龙兵教授、沛文同学,你们好!2020年9月17日下午,习近平总书记冒雨来到湖南大学岳麓书院考察调研。请回忆一下当时的情景。


龙兵:9月17日下午,秋雨霏霏,习近平总书记来到千年弦歌不绝的岳麓书院考察。当时,我正在中国书院博物馆内为同学们讲授思政课。看到总书记向我们走来时,现场一片沸腾:“总书记,欢迎您来湖南大学!”“总书记,您辛苦了!”


总书记微笑着向同学们挥手致意,亲切地向大家问好:“同学们好!”我们快速地迎上前去,围绕在总书记身旁。


当总书记了解到我们正在书院博物馆进行实景教学时,很有兴致,微笑着问我们正在上什么课。


“总书记好!我在这里给学生们上思政课,讲马克思主义中国化。”我向总书记汇报说,“多年来,我们一直采取‘移动课堂’的方式开展思政课实践教学。”


总书记笑着追问:“你们的移动思政课具体是什么形式?”


我介绍说:“移动思政课堂是结合实景展开教学。我们现在整合了校内外历史文化资源,把思政课堂从教室搬到社会,把思政小课堂同社会大课堂有机结合起来。岳麓书院是爱国主义教育基地,也是中华传统文化教育基地,我今天刚好在这里为同学们授课。”


总书记非常关心学校思政课的开展情况,接着问:“现在的同学们上思政课是必修的还是可以有选择的?”


我回答道:“是必修的!有专门的学分,每一位同学都要上好思政课!”


总书记随即转向同学们问道:“你们觉得思政课老师讲得好不好?你们平时喜欢上思政课吗?”


同学们异口同声地回答:“喜欢!”


总书记笑着问道:“真的喜欢?”


同学们都开心地笑了,纷纷回答:“真的喜欢!”“老师们讲得都非常好!”“我们现在正在参加的移动思政课堂就是学校的精品思政课,我们都很珍惜这次机会!”


总书记现场对我们的思政课进行指导并为我们点赞,他说:“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,湖南大学要好好办。办好思政课就是思维要新,创新课堂教学;情怀要深,培养一批具有家国情怀的青年。思政教学要把课堂教学与实践教学有机结合起来。毛泽东同志曾经寓居岳麓书院,我相信他的实事求是思想就是来源于岳麓书院。你们湖南大学的校训也是‘实事求是’,希望你们能好好践行。我们要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,其中文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,当代学生在传承优秀传统文化的过程中一定要进一步坚定文化自信!”“你们这个讲法,是对路子的!”


2020年9月17日,习近平总书记在湖南大学岳麓书院博物馆考察简牍研究情况。


关沛文:总书记在现场为我们上了一堂既深刻又生动的“思政课”。他结合“二锅头和伏特加”等生动事例,向我们讲述了马克思主义中国化的内涵和进程,分析了为什么历史和人民选择了中国共产党,并对我们传承好中华优秀传统文化提出了期望。总书记说,毛泽东同志是忠诚的马克思主义者,又深受五千年中华传统文化的熏陶,他在岳麓书院学悟到的“实事求是”思想,与马克思主义哲学的精髓、与党的思想路线相契合。总书记又列举了“小康”“人类命运共同体”等我们熟知的概念,指出这些都是从文化经典中来,源于中华优秀传统文化。他教导我们走中国特色社会主义道路,一定要深深扎根于中国的文化沃土,坚定文化自信,不要“言必称希腊”。


考察结束后,总书记在同学们的簇拥下走出书院博物馆。当总书记走出岳麓书院大门时,立刻爆发出雷鸣般掌声和呐喊声,场面十分震撼。总书记一边笑着一边指向同学们说:“你看,人才济济啊!”原来,当师生们听说总书记来湖大后,纷纷从实验室、图书馆、教室、寝室赶来,大概有3000多人聚集在岳麓书院对面——湖南大学大礼堂的前坪上。“总书记,我们爱您!”“总书记好!”大家激动地欢呼着,共同见证这一难忘的时刻。


※ 2020年9月17日,习近平总书记在湖南大学岳麓书院发表重要讲话。


采访组:龙兵教授,习总书记在与大家交流时,提到青年毛泽东曾寓居岳麓书院,并受到讲堂前“实事求是”匾额的影响。您能展开说说吗?


龙兵:习总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话中指出:“毛泽东思想活的灵魂是贯穿其中的立场、观点、方法,它们有三个基本方面,这就是实事求是、群众路线、独立自主。”实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实践中检验真理和发展真理。这是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求。


1917年,湖南公立工业专门学校(湖南大学前身之一)迁入岳麓书院旧址,校长宾步程将“实事求是”作为校训,制匾悬挂于讲堂,后演变为今天湖南大学的校训“实事求是,敢为人先”。毛泽东同志的岳父杨昌济先生曾是岳麓书院的教授,1917年和1919年,毛泽东同志两度寓居岳麓书院,这块匾额就高悬在毛泽东同志寓居处的对面。“实事求是”所蕴含的文化精神,对青年毛泽东产生了重要影响。


在《改造我们的学习》一文中,毛泽东同志对“实事求是”进行了科学阐释:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”1943年11月,毛泽东同志在延安中央党校礼堂落成时,亲笔为中央党校题写校训“实事求是”。1945年,他在七大纪念册上题写“实事求是 力戒空谈”八个字。“实事求是”思想在长期的革命实践中,逐渐成为毛泽东思想活的灵魂和精髓。


未来,我们要做好岳麓书院与实事求是思想路线的研究,深入发掘经世致用、传道济民、实事求是等湖湘文化的精神特质和思想内涵,大力弘扬湖湘文化的新时代价值,打造人才培养高地,培养担当民族复兴大任的时代新人!

采访组:谷欣宇同学,您好!听说习总书记在讲到马克思主义要与中国具体实际相结合时,幽默地以“二锅头和伏特加”为例。您能否与我们分享一下?


谷欣宇:总书记平易近人,讲话非常幽默,让我们一下子就能够理解。他在给我们讲授马克思主义中国化的内容时,提到马克思主义传到俄国,变成了列宁主义、斯大林主义;十月革命一声炮响,又将马克思主义传入中国。


他说:“早期的《共产党宣言》,主要还是一批革命家在苏联看到的苏联版本。那时,中国共产主义者多受苏联布尔什维克化的思想熏陶,像大家知道的,‘二十八个半’嘛,他们把苏联的东西直接拿过来就用,就好比我们习惯喝白酒、二锅头,他们却习惯喝伏特加,会不适应。虽然本意是好的,但是这样领导中国革命,不结合中国实际,就会失败。”当时在提到“二锅头和伏特加”时,总书记和我们都笑了,全场气氛瞬间被点燃了。


这个“二锅头和伏特加”的例子,给我留下了深刻印象。总书记说,他自己也是在不断实践中深入学习马克思主义。他告诉我们,在学习马克思主义的过程中,必须要结合具体实际和社会实践来学习。


采访组:刘逸涵同学,您好!听说习总书记在讲到“惟楚有材,于斯为盛”时,对这里的“斯”有了新的解读。您能和我们分享一下吗?


刘逸涵:总书记即将离开校园时,他站在岳麓书院门口,面对大礼堂前面的莘莘学子,表达了希望与祝福。总书记说:“见到你们很高兴,让我想起岳麓书院的两句话:‘惟楚有材,于斯为盛。’‘斯’不仅指原意所表达的‘这个地方’,在现在的背景下,也是指‘这个时代’。”“我们湖湘子弟,你们这个年纪正当其时,20至30岁,我们第二个百年到2050年,还有30年,你们应该是这个时代接过接力棒的骨干力量。”


总书记深情地说:“新时代是一个英雄辈出的时代,青年人正逢其时。希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代,珍惜时光好好学习,掌握知识本领,树立正确的世界观、人生观、价值观,系好人生第一粒扣子,走好人生道路,为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。”


“惟楚有材,于斯为盛。”这是岳麓书院的前辈们对湖湘之地学子的激励,也是我们这些后人要去追随的目标。按照习总书记的解读,“于斯为盛”不只局限在书院,也不只局限在楚地,而是身处这个时代的每一个人。我们一定牢记总书记的殷殷嘱托,“不负青春、不负韶华、不负时代”,成为强国一代!


采访组:龙兵教授,习总书记多次谈到学习马克思主义要与中华优秀传统文化结合起来。请与我们分享一下您对此的理解。


龙兵:习总书记强调,学习马克思主义要与中华优秀传统文化结合起来。马克思主义只有中国化才能在中国大地上闪耀真理的光芒。马克思主义中国化的过程,也是马克思主义与中华民族五千多年灿烂文明相结合的过程。我们要真正理解和掌握马克思主义,就不能脱离中华民族五千多年的文明史,不能脱离中华优秀传统文化,不能片面而孤立地学习马克思主义。


习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。在《习近平谈治国理政》一书中,就大量引用了中华优秀传统文化经典。我们在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中,要紧密结合中华民族五千多年的文明史,结合中华优秀传统文化,深深扎根于我们这片文化沃土中,深刻领悟马克思主义中国化的内在道理,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

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