循流而下易以至，背风而驰易以远；风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。学生科研创新不仅关乎青年大学生的成长与追求，更是推动国家发展、促进社会进步的关键要素。值此寒假之际，为激发学生科研热情，培养科学素养与创新能力。由校团委、校党委学生工作部联合举办，校大学生科技协会、校思达众创空间承办，开展我校“臻知研学堂”第五十九讲暨第二十三届“思维盛宴”系列竞赛复赛培训、“育苗计划”第七期科研新星训练营、第六期集训营（学术类）专题培训。
本场讲座特别邀请了我校数字经济与管理学院党总支副书记兼副院长，教授，博士生导师，中国服务贸易协会专家委员会成员，天津自由贸易试验区智库专家王岚教授，为入围第二十三届“思维盛宴”主体赛学术类复赛的团队成员提供专业培训和深入交流指导。入围我校第二十三届“思维盛宴”系列竞赛复赛的项目团队成员、第七期科研新星训练营学员以及对培训主题感兴趣的200余名同学参训。
讲座中，王老师以“如何写一篇规范的学术论文”为主题，围绕一篇完整的学术论文的基本认知、应具备的条件以及怎样规范完成三个主体展开。
首先，王岚教授强调了科学研究的核心属性是问题导向，是我们获得新的可靠知识的系统途径，需要有规则、有计划和系统地进行。而论文写作，是一种发现工具，可以将研究想法清晰化；是一个构思过程，可以将假设和实证联系起来；是一个论证的过程，需要经验证据来支撑结论。
接下来，王岚教授聚焦论文写作要求，强调同学们在论文创作中要秉持创新性的原则，将理论假说和经验证据对接起来，按照逻辑埋下伏笔，解题、解释、完善，直到揭开整个面纱。同时在语言上需要始终确保准确、客观、严谨以及实事求是的原则。
同时，王岚教授还强调了规范的学术论文应具备创新性、严谨性和规范性，我们在创作过程中应当立足学术前沿和国家政策需要，选定视角新、立意高的选题，同时广泛阅读文献，进行文献梳理，而后需要依托现有文献或理论模型，进行严谨的实证分析，最终形成具有内生性和稳健性同时政策含义明确的结论。
最后，王岚教授聚焦于如何做研究这一话题和同学们展开分享。首先她强调了文献阅读的重要性，并在其后给我们介绍了文献阅读和综述写作的技巧。在具体实施过程中，她指出第一步是确定方向，可以从我们的兴趣、文献和导师那里确定；第二步是提出问题，这需要我们注重理论创新和实证创新的结合，本质就是寻找差异；第三步在进行研究设计时我们要秉持目标指向的原则展开。
讲座的最后环节，王岚教授向大家介绍了一个完整的科研论文的规范体例应该是怎么样的，同时聚焦于题目的选取、内容摘要的意义向大家展开了讲解，并向同学们强调了科研态度的重要性，提醒大家要有内驱力和自驱力，确保每一个图表在报告中发挥独特的作用。
本次讲座中，王老师从科研论文的规范性入手，给同学们进行了详细指导，同学们收获颇丰。培训讲座氛围活跃，老师讲解内容详实，讲座结束后王老师耐心回答了同学们提出的疑惑。希望通过本次讲座，同学们能拓宽科研视野，不断强化自身科研素质，提升科研作品质量，在科研上更上一层楼！
图文来源 | 天财学生科协
编辑 | 邓永庆
责编 | 梁锦锦 段心怡
审校 | 曾 欣 张 婕 崔文瑶玥
