在这个充满挑战与机遇的时代，科研学术项目不仅是探索未知世界的钥匙，更是推动社会进步的重要力量。为激发更多创新灵感，促进学科交叉融合，积极响应国家号召，培养我校学生刻苦钻研、勇于尝试的科研精神，提高学生的创新意识和思辨能力，提升学生思考问题的严谨性、科学性，激发学生对于基础学科学术探索的热情，校团委于11月24日举办“思维对对碰”——极速24小时玩转科研学术项目活动。
汇聚合力，协同共进
活动之初，主持人向各位同学介绍了本次极速24小时玩转科研学术项目活动的举办目的、活动流程和规则。随后，参与同学在前期跨年级跨学院的分组中相互自我介绍并选出组长、确定组名，以便活动后续的顺利开展。
聚焦热点，钻研不止
随后，活动来到了"连连看"思维热身环节。小组成员代表在科创知识银行抽签确定第一个业务区。完成业务区任务并将各业务区连线，根据连线数量到科创银行兑换科创币。活动进行到黄金信息购买环节，各组可根据需求到银行处购买黄金信息并结合第一阶段各业务区获得的普通信息，提取出每个信息的热点、痛点、想法等。最终可到科创知识银行变现，换取科创币。
活动整体有条不紊地进行，各小组成员富有极高的活动热情。小组长带领小组成员积极讨论解决问题方案，各成员分工明确，相互配合。在思维碰撞中感受到了科创学术活动的趣味性与实用性，同时也为下午的"思维风暴"活动奠定了基础。
思维碰撞，头脑风暴
接下来，各团队在主持人和观察引导员的帮助下，通过手中的黄金信息和普通信息，选择其中的学术热点，充分挖掘与其对应的科研痛点，进行思维拓展。活动开始前，面向各学院专家征集红色财经文化进校园的类型与机制研究、绿色金融支持绿色转型政策评估与优化设计、供应链风险感知与供应链企业联盟等选题，充分利用已有资源，每个团队完成20个学术选题的指标，各小组将学术选题写在A4纸上。各组交上选题后，观察引导员进行了筛选，选取出了其中有意义的选题。
学术项目，经验启发
主席团王轩宇进行了学术类选题经验分享，团队通过讲解可行性、可能性、可持续性的启发，筛选修改与完善已构思出的学术选题。通过经验分享环节，大家收获满满，挑选归纳总结出各组的最终选题。
实干兴邦，行稳致远
在各组成员确定选题后，通过实践活动部陈建孜介绍内容、形式等方面的要求，向各组成员们讲解了如何进行答辩展示。随后，各团队综合各方面的思考，根据自身的学术主题确定答辩思路并制作路演PPT 。
最后，各团队成员按顺序进行路演答辩。答辩中，各团队通过现场陈述对项目进行汇报，阐述了选题背景、研究意义、项目结论等必要信息。在答辩的过程中，评委们也一一进行点评，提出问题，给予帮助与相关建议。评选出本次“科创素养速成体验赛”最佳团队为第3组，成员有计科2402杨梓铖 、统实2401李雨潇、 公共类2401金唐百合 、金实2401何威 、物流2302张妍蕾、数字经济2401黄心怡、管科2402覃佳玉，其中张妍蕾、何威两名同学被推选为本次活动最佳个人。
本次活动从学生实际需求出发，针对2023级、2024级学生特点，以随机组队，根据社会热点痛点，不设思维限制，在有限的时间内，完成从与团队成员磨合到体验创新项目形成过程的形式，最大限度发挥学生的主观能动性，进一步提高学生综合能力，侧重引导学生感受基础学科学术探索的前瞻性和学术性，帮助学生碰撞出具有科学性、创新性和应用性学术作品的思维火花。希望各团队可以以此次活动为契机，真正了解掌握学术项目的形成过程，并进一步优化团队项目，培养自身刻苦钻研、勇于尝试的科研精神。
图文来源 | 天财学生科协
编辑 | 杨妮珂
责编 | 梁锦锦 李慧丹
审校 | 曾 欣 王佳怡 崔文瑶玥
