独山:“四强化”扎实推进幼儿园“创示”工作

政务   2024-10-09 19:31   贵州  





近年来,独山县高度重视幼儿园“创示”工作,通过强化组织保障、资金支持、师资建设、内涵发展,成功创建了一批高质量示范幼儿园。截至目前,独山县共有省级(三类)示范幼儿园1所、州级示范幼儿园6所、县级示范幼儿园18所,进一步满足人民日益增长的“幼有优育”需求。
强化组织保障,筑牢“创示”根基。将各级各类示范幼儿园创建工作纳入年度重点工作,成立由县教育局主要领导为组长,分管领导为副组长,相关科室负责人和幼儿园园长为组员的“创示”工作领导小组,加强“创示”工作的统筹规划、组织协调和监督指导。定期召开专题会议,研究解决“创示”工作中的重大问题,制定详细的工作计划和实施方案,明确责任分工,确保各项工作有序推进。建立健全工作台账和督查机制,对工作进展情况进行实时跟踪和督促检查,形成上下联动、齐抓共管的工作格局。

 强化资金支持,夯实“创示”后盾。近年来,先后投入2820余万元,按照各级各类示范幼儿园创建标准,升级改造幼儿园园舍,完善教学设施设备,优化活动场地布局,加强校园文化建设,为幼儿创造一个安全、舒适、优美的学习和生活环境。同时,落实好学前教育相关资助政策和生均公用经费的拨付,确保“创示”工作稳步推进。

 强化教师培养,锻造“创示”先锋。相继派驻管理人员、骨干教师50余人次到幼儿园交流、支教,强化师资队伍建设,提高教师队伍的整体素质,加快园所精细化管理。通过“走出去”“请进来”相结合的方式,组织教师参加各类培训和学习交流活动42次,覆盖幼儿教师524人。邀请省、州专家入园指导10余次,为幼儿园“创示”工作提供切实可行的建议意见,及时解决幼儿园的困惑与不足。组织幼儿园教师680余人次外出到各县(市)优质园参观学习,吸取优质园的申示成功经验,为独山“创示”工作提供有力的人才支撑。

 强化内涵发展,提升“创示”品质。坚持以幼儿发展为本,深入推进课程改革,积极探索适合幼儿园的课程体系。开展丰富多彩的亲子活动、社会实践活动、家长助教活动等,促进幼儿全面发展。同时,结合独山花灯、水族马尾绣等地域文化和民族特色,打造具有地方特色的园本课程,让幼儿在传承和弘扬民族文化中增强民族自豪感和自信心,形成鲜明的办园特色。积极参加“幼有善育·健康为先”全省幼儿体育活动案例比赛,并荣获省级一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。

下步,独山县将持续深化“创示”工作,加强对各级各类示范幼儿园的指导与支持,推动示范幼儿园在教育教学、园务管理等方面实现更高水平的发展,为推动独山学前教育事业安全优质发展奠定基础。






来源:“独山教育”公众号

编辑:徐先釜

校核:韦   啸

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