再见了，郑渊洁！
教育
母婴育儿
2024-11-01 00:32
广东
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郑渊洁停刊、停出新作、停止维权的具体原因，我们不展开。但郑渊洁对80后的影响，无论他是否停止创作，都不会磨灭！我小时候就特别喜欢读郑渊洁的作品，每一期《童话大王》在报刊亭上市，我和小伙伴都跟过节一样，小心翼翼地掏出零花钱，捧一本在手上，就好像得到了全世界最值钱的宝贝！一位小伙伴家庭条件好，爸爸大方地给她买了整套《郑渊洁全集》。这件事，即便是今天我们已经身为中年老阿姨，每每聚会，还是会提起。而最近一次，我们提起当年的这桩令人艳羡的旧事，突然有人问起：对啊，郑渊洁的儿子与我们年纪相仿，都是80后生人，郑渊洁曾让他就读于北京最好的小学，但后来却听闻，儿子学校的老师骂人会骂“吃屎都接不到热乎的”。加之郑渊洁自己也是小学辍学、回家自学，所以郑渊洁总是笑称：
”我家祖孙三代，我爸、我、我儿子，都是小学文化！”在郑亚旗从学校退学后，郑渊洁与他约定：“十八岁之前要什么有什么，十八岁之后一切靠自己。”于是，童年的郑亚旗拥有成堆的玩具，玩也玩不完的新鲜玩意儿。郑渊洁给他自编了教材，内容涉及写作、哲学、道德、自救、数理化等，以童话人物做主人公串联起教材的知识点，用讲故事的方式给儿子授课，并且随时补充。有一次，郑渊洁受邀去少管所演讲，讲课之余与一个小男孩聊天，这个小孩因为在16岁生日那天偷钱被抓，可这个孩子根本不知道什么是“盗窃罪”，郑渊洁意识到，让孩子了解法律，非常必要！于是，从少管所出来，郑渊洁就到书店买了一本《中华人民共和国刑法》，回家就给郑亚旗一条条念，可《刑法》枯燥，郑亚旗听不进去，于是，郑渊洁将《刑法》里的419个罪名，编成419个寓教于乐的故事，作为给郑亚旗的家庭法制教材，名为《皮皮鲁和419宗罪》。1995年，郑渊洁在郑亚旗的鼓励下开始用电脑写作。2000年，郑亚旗18岁，按照他与老郑的约定，“要什么不给什么”，郑亚旗去超市扛过货、当摄影师，最后落脚在《电脑报》做技术主管……2008年，郑亚旗鼓励郑渊洁进行作品版权再开发，并成立了皮皮鲁总动员公司，围绕“皮皮鲁”等郑渊洁的童话人物，进行IP开发运营。几年来，郑亚旗将父亲的作品从一年60万册的销量，提高到了将近1000万册，年销售额达1.5亿。2008年至2017年，郑渊洁持续10年进入中国作家富豪榜前三，其中2009年、2012年、2017年荣登榜首。如今，郑亚旗也身为人父，他为人随和、从不迟到，和父亲郑渊洁一样，每天坚持早起工作，并保证陪伴女儿的时间。所以，郑亚旗从不对女儿说忙，工作再多，他也会保证陪伴女儿的时间：“我晚饭时间出去谈事或者应酬的情况，会控制在一个月不超过两次。”回顾自己的辍学生涯，郑亚旗说：“在学校，学习是一件痛苦的事，在家里，我能从学习知识的过程中获取快乐，这是我不上学的核心理由。”“通常，我们欣赏一个人，会说他有才华、有气质、有修养……可我们极少用’幸福’去评论一个人。”后来，郑渊洁有了第二段婚姻，1999年，小女儿郑亚飞出生。郑渊洁想在女儿身上如法炮制对儿子的教育经验，不让女儿上学，自已亲自在家教授，意想不到的是，女儿完全不吃老爸这一套，抵死不从，一定要上学！在入园的年龄，郑渊洁拗不过女儿，勉为其难送她去了幼儿园。每次，郑渊洁送女儿入园前都会叮咛：“如果有同学欺负你，或者老师对你不好，你就和爸爸说，咱以后就不去了！”刚开始，郑渊洁想得挺美，幼儿园这么多孩子，哪有不吵架和被欺负的，等哪天女儿受了委屈，就可以理所当然地让女儿回家，由他来教导啦。谁料，女儿每天都是乐滋滋地去上学，与儿子郑亚旗对学校的恐惧、厌恶对比，女儿对上学简直“有瘾”！郑渊洁哭笑不得，回家后认真地对比了自己的两个孩子，发现两人性格完全不同！儿子好动，不适应学校填鸭式教育，在家自由学习，正好释放了他的天性，所以在家教育比较适合他。而女儿恰好相反，女儿喜欢读书，喜欢群体生活，学校更适合她。郑渊洁想到“因材施教”的道理，这才放弃了原来一直坚持的想法，让女儿顺其自然去上学了。后来，郑亚飞一路学来，非但不厌学，而且学习成绩渐渐提升，从一开始吊车尾到中等，再到逆袭成为“学霸”，高中毕业时，郑亚飞成为了全年级唯一的全额奖学金获得者，被美国六所名牌大学同时录取！后来，郑渊洁经过了两个孩子的教育实践之后，将自己的养育理念加以提炼，在《郑渊洁的家庭教育课》中，他给为人父母提出几个建议，其中不乏惊世骇俗之语！“欣赏能让孩子长成参天大树，贬低能让孩子枯萎畸形。”2009年，比尔.盖茨的爸爸写了一本书，叫做《盖茨是怎样培养的》。其中一句话令人印象深刻，那就是比尔.盖茨的爸爸说：郑渊洁也认为，如果家长想摧毁孩子，那最快捷的方法，就是按照以下步骤来摧毁孩子的自尊：“你真蠢”、“我怎么生了你这么个东西”，这些话，都可以达到摧毁自尊的“完美”效果。“你怎么就不能像XXX一样”...这些话，都让孩子笼罩在自卑之中。“我为你付出这么多、操碎了心，都累出病来了，你为什么还这样”，这样的话，可以迅速让孩子产生罪恶感，自暴自弃！有一次，因为郑亚旗在家活动，打搅了郑渊洁写作，郑渊洁就让爷爷来把儿子接走，可郑亚旗到了爷爷家，却不停地打电话给爸爸：“你写了多少页了？”郑渊洁意识到，孩子表面上高高兴兴去了爷爷家，但内心却担心自己是不是拖了爸爸的后腿，所以才不断地打电话父亲写稿的进度，确定自己对父亲的影响。假如郑渊洁的回答是儿子不在家，自己写得更多，那么，孩子心中会怎么想呢？会不会认为自己是爸爸的负担呢？“儿子回来后很高兴，他知道郑渊洁的童话有那么多读者喜欢，而郑渊洁离了郑亚旗就写不出来，他会知道自己的生存是有价值的，因而对生活充满信心。”为了让儿子更确信这点，郑渊洁写不出东西的时候，就往稿纸上抄《红楼梦》，好让儿子相信，他在的时候，爸爸写得更多！人性的本质就是渴望被接受、被承认、被认可、被欣赏，因此作为家长，不管您对孩子做什么，就是不能贬低孩子。倘若将人生形容为一场竞赛，“起跑线”的比喻是恰当的。但“输在起跑线上”只适合短程竞赛，例如百米赛。而人生，却如一场马拉松，那些急于赢在起跑线的运动员，往往由于没有保存体力，致使起个大早、赶了晚集。很多家长关心孩子的成绩，尽早给孩子灌输很多知识、技能，“不输在起跑线上”，但郑渊洁却不同意：“当孩子没有一定的阅历时，给其灌输与年龄不相符的知识，孩子没有生活经验，对知识的感悟不会深刻，不但没有共鸣感，甚至会厌恶。衡量教育是否成功，不是看分数，而是看受教育者对所学知识的兴趣越来越大还是越来越小。如果受教育者对所学知识的兴趣越来越大，说明教育成功了，反之则相反。受教育者对于所学知识感兴趣的程度，除了老师的教授方法，还取决于孩子对知识的感悟程度。举个例子，一个五岁的孩子对于《静夜思》只是机械背诵，而一位远离家乡的二十岁青年如果第一次看到《静夜思》，可能泪如泉涌，百感交集。”“买过新汽车的人都知道，新车有磨合期。在新车的磨合期，车速不能太快。假设将人比喻成骑车，人的磨合期就是童年，在童年，不能满负荷运转，要适度磨合。如此，孩子到了成年，才能快马加鞭，后劲十足。”盲目炒作“不输在起跑线上”的概念，让家长太过注重给孩子提前堆砌知识，却忽略了好奇心与想象力的保护。“上学就是用学到的知识建造一艘船，孩子获得的知识越多，这艘船就建造得越大、越坚固。”因此，“留住孩子的好奇心，比让孩子获得什么，比如获得好的考试成绩，更重要。”
事实上，郑渊洁本人也正是靠着孩子的好奇心才得以一直创作。
他从1978年写童话，到1983年的时候，自觉灵感已经弹尽粮绝，这时，郑亚旗出生了，重新延续了老郑的童心。
有一次，郑渊洁家的收音机掉到了沙发底下，收音机播放着音乐。
所以，“在学龄前，我们要做的一件重要的事是留住孩子的好奇心和想象力。”“我认为所有人都是强者，每个人都是在妈妈肚子里击败了其他数十亿个竞争对手（数十亿个精子）脱颖而出的那个唯一的胜者！”这只瘸鸽没办法飞直线，郑毅杰认为它已经没有价值，就预备以一种仁义的方式放弃它，送它参加一次1000公里的超长距离竞翔大赛。1000公里，别说拿名次，能归巢的信鸽都是凤毛麟角……2006年4月30日，郑渊洁和弟弟带着这只瘸鸽参加了中央电视台的《科学探秘》节目，承认当初看走了眼。昱子就曾接触过一个家庭，孩子的学习中等，但就因为“不够优秀”，一直被父母打压、贬低，父母挂在嘴边的一句话就是“考不上清北，就是社会渣滓”，结果，孩子被生生逼到厌学，在家休学至今……小学四年级就被开除，自此他被父亲领回家，自学成才。有一次，父亲问郑渊洁：“你一个人能把《童话大王》写多少年?”郑渊洁回答：“只要你和妈妈活着，我就一直把它写下去！”父亲说：“只要你一直写下去，我和你妈妈就一直活下去。”父亲信守着这份承诺，使郑渊洁在“童话”里越走越远。“我的儿子是一头小猪，这就足够了。我不羡慕别人猛虎的儿子，我也不嫉妒人家的千里马儿子，这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭，狮子和蚂蚁一样伟大，小草和人类一样重要。”“不管他是什么，我都爱他，他的血管里流着我的血。尽管我是羊，他是猪。”作者/号主：你好，我是昱子，一位话筒前的新闻人，一个曾经的高考状元，曾一线采访汶川大地震、北京奥运会、G20峰会、金砖国家峰会、全国两会等重大事件，担任广东新闻广播《今日世界》《侃侃三人谈》等知名节目的主持工作。因为一个顽皮男孩与一个乖乖女儿的到来，我又获得了新的身份，包括母婴博主、心理咨询师、健康营养师、专业保险经纪人等，总之，我关注与女人、孩子、老人相关的一切，关注家庭的成长，就是关注社会的进步！欢迎关注微信公众号：二孩妈妈进化论，一个温暖、有趣、有用的成长伙伴💓
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