龙粤职业教育协同发展联盟
2024年工作推进会在珠海召开
为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真落实习近平总书记视察广东和黑龙江两省的重要讲话、重要指示批示精神，进一步落实《黑龙江省与广东省对口合作实施方案》等文件要求，推动龙粤职业教育协同发展联盟（以下简称联盟）工作持续走深走实，10月17日，联盟在珠海市召开2024年工作推进会。会议由龙粤两省教育厅主办，联盟理事长单位广东科学技术职业学院、黑龙江旅游职业技术学院承办。
黑龙江省教育厅一级巡视员丁哲学，广东省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长程大欣，黑龙江省商务厅副厅长王显华等领导出席会议并致辞。黑龙江省教育厅职教处二级调研员郑怀东，广东省教育厅事务中心（教育对口支援工作领导小组办公室）党支部书记梅毅、副主任李洁雯，广东省发展与改革委员会干部郭姗，龙粤两省32所职业院校校领导及相关部门同志参加活动。会议由广东科学技术职业学院副院长朱小平主持。
程大欣指出，广东与黑龙江两省教育厅及结对院校坚持“龙江所需、广东所能”，将职业教育高质量发展工作抓在手上、落在实处，真情实意、真金白银、真抓实干推动合作领域不断拓宽、力度持续加大、质效稳步提升，结出了丰硕成果、结下了深厚友谊，共同谱写了职业教育龙粤合作高质量发展新篇章，希望联盟各成员单位胸怀国家、坚定信心，抢抓机遇、主动作为，树好典范、讲好故事，共同携手把习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期盼转化为“大有作为”的生动实践。
丁哲学对龙粤职业教育战线对口合作工作表示充分肯定，认为联盟成员单位聚焦共建高水平学校和专业（群）、共营教学竞赛环境、共享优质科研资源、共提学校治理水平、共育全面发展人才等方面，实现了优势互补、协同发展，希望联盟坚守为党育人、为国育才初心使命，发挥成员单位区域、产业、师资和专业优势，把握对口合作有利契机，当好推动区域协同发展的“冲锋舟”和“破冰船”，持续赋能广东“走在前列”和黑龙江高质量发展可持续振兴，奋力打造全国职业教育合作交流的“龙粤样板”。
王显华指出，近年来，龙粤两省战略合作不断深化，合作领域不断拓展，真正将龙粤合作战略部署转化为具体行动，走出了一条特色鲜明的合作共赢发展之路。广东省作为改革开放先行地、黑龙江省作为向北开放桥头堡，深化龙粤合作将加快实现优势互补，协同发展；推动龙粤职业教育对接合作，是龙粤战略合作的应有之义、使命所在，联盟要发挥好机制作用，将两省校际间合作融入区域合作、商务合作之中，为大湾区建设和东北全面振兴贡献商务和教育力量。
联盟理事长、广东科学技术职业学院院长张力和联盟理事长、黑龙江旅游职业技术学院院长孙孟建分别致辞。
张力指出，联盟各成员单位立足新时代区域协调发展新要求，全面贯彻新发展理念，有效整合资源，开展了多样化、多层次、高质量的职业教育合作；提议各成员单位一起拓围扩面，充实联盟力量；内生驱动，强化“造血”能力；改革创新，探索合作新范式，进一步增强联盟推动两省职业教育协同发展的“自身造血”能力，更好发挥联盟集群效应，努力推动进一步全面深化改革在龙粤对口合作中落地见效。
孙孟建指出，龙粤职教合作在两省政府的正确领导下，稳步开展，扎实推进，取得了很多可借鉴的职教领域成功经验。理事长单位要继续充分发挥“领头雁”作用，团结和带领各兄弟院校一起，紧紧围绕国家职业教育高质量发展的内在要求，主动加强与联盟成员的校际协作、经验交流，严格遵守章程规定，履行成员义务，共同为深入推进粤港澳大湾区建设和龙江经济发展作出应有贡献。
会议审议通过了《龙粤职业教育协同发展联盟2023年以来工作总结》和《龙粤职业教育协同发展联盟2024一2025年工作要点》，同意佛山职业技术学院、黑龙江能源职业学院、佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校、海林市职业教育中心、佛山市顺德区北滘职业技术学校、宁安市职业教育中心、深圳市第三职业技术学校、哈尔滨市现代应用技术中等职业学校、大兴安岭技师学院等9家新成员单位加入联盟。会上，佛山职业技术学院与黑龙江能源职业学院，佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校与海林市职业教育中心，佛山市顺德区北滘职业技术学校与宁安市职业教育中心，深圳市第三职业技术学校与哈尔滨市现代应用技术中等职业学校分别签订对口合作协议。
会上，佛山职业技术学院、哈尔滨市现代应用技术中等职业学校代表新成员单位发言。黑龙江建筑职业技术学院、广东交通职业技术学院进行了交流发言。
会议期间，与会人员参观了广东科学技术职业学院计算机工程技术学院（人工智能学院）、机器人学院的实训基地，并到中航工业通飞华南飞机工业有限公司、澳门产业多元十字门中央商务区服务基地等企业考察学习。
未来的发展道路上，联盟各成员单位将团结一致，凝聚合力，不断深化交流合作，继续聚焦规范化建设，完善协作工作机制，着力把“点上”创新经验上升为“面上”制度安排；不断优化整合资源，扎实推进项目落地，增强联盟软实力，服务国家重大战略，进一步增强联盟贡献度、扩大影响力。
