[ 研以教人 育梦成光 ] 专栏第14期 | 格桑花开 便是重大人来——记重庆大学第26届研究生支教团

政务   2024-12-19 20:30   西藏  

研以教人

育梦成光

专栏第14期

开栏语

2014年至今,在昌研究生支教团以实际行动诠释了“奋斗是青春最靓丽的底色,行动是青年最有效的磨砺”的深刻内涵,积极响应“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的时代号召。

从三尺讲台到乡间田野,从知识传授到心灵慰藉,他们用智慧和汗水书写了一段段感人至深的青春故事。昌都共青团推出“研以教人 育梦成光”专栏,分享来昌七支研支团的青春故事,展现他们在支教和志愿活动中的青春风采和成长历程。




本期向大家介绍的是

重庆大学第26届研究生支教团

下面

跟畅畅嘟嘟一起来看看

他们将青春化作颜料

在西部教育的广阔画布上挥洒激情

绘就奉献的新画卷 翻开支教的新篇章 




点点星光 汇聚教育火炬

昌都市第六高级中学,是重庆大学第26届研究生支教团的服务地。为了能够更好地将知识传授给学生们,支教团成员们在正式上课之前跟随着优秀老师进行了听课学习,并认真记录了听课内容。此外,支教团成员们共同为高一年级新同学筹备编写了初高中数学衔接知识导学案,并根据昌都市第六高级中学学生的实际情况,对初高中衔接知识点进行讲解分析。



在近期举行的全校期中考试中,谢鑫参与了数学期中考试命题工作,崔新悦参与了审核工作,支教团成员们都参与到了监考、阅卷等考务工作之中。四名成员所教学班级都取得了阶段性的显著进步,所教学班级分别斩获了数学单科年级第一名,平均分年级第二名、第五名的好成绩。在质量分析会中,成员们积极向经验丰富的老教师求教,努力提升各自的教学水平,为昌都教育事业贡献一份力量。




课堂内外 用心灌溉生活 

为期一年的青春奉献,支教团成员们希望这把火不仅仅要在课堂点燃,更要充实在日常生活中的点点滴滴。成员们积极参加学校内的志愿服务活动,在新生报到登记处、校门口疏导交通、教学楼大扫除、校内巡逻等日常志愿服务工作上都有支教团成员们忙碌的身影。



在完成常规的教育教学工作之后,支教团成员们还积极投身昌都市第六高级中学的校园建设之中。崔新悦、刘信彤参与了学生发展中心科室工作,包括昌都市第六高级中学教师节活动、普通话推广活动、校园十佳歌手大赛等活动的组织筹备,以及录入团员信息、完善智慧团建系统等团务工作。崔新悦还带领学校的两位优秀学生积极参加昌都市委宣传部组织的“扣好人生的第一粒扣子”活动,活动在市革命历史博物馆、昌都市图书馆和昌都市青少年活动中心等多地开展,让学生切身感受到习近平总书记关于青少年“扣好人生的第一粒扣子”的重要指示精神。



谢鑫协助校党建办完成了“三会一课”工作、党员志愿服务、津疆藏三校共庆中华人民共和国成立75周年华诞主题党日活动等系列工作的筹备与组织,相关工作共形成15期工作简报,并在校级公众号完成8篇文稿推送。陈若瑜协助电教中心完成了多项工作,与中国联通昌都分公司共同组织实施了反诈骗宣传活动;根据学业水平考试相关要求,陈若瑜为2000余名同学拍摄了证件照。此外,为提升校园文明氛围,陈若瑜拍摄并剪辑了昌都市第六高级中学的常规值班文明校园宣传片,并制作了校园文明行为宣传幻灯片,在所有班级内演示播放。



支教团成员们还时刻注重理论学习与党性教育。到达昌都之后,先后参观了昌都市廉政教育基地和卡若区铸牢中华民族共同体意识主题教育馆,坚定理想信念,汲取精神涵养,筑牢信仰基石。通过了解党的光辉历程、英雄模范事迹以及昌都的革命历史,每一位成员深入认识了昌都人文历史,增强了党性修养与使命担当。参观结束后成员们表示,要以高度的政治责任感和使命感积极投身到铸牢中华民族共同体意识的事业中去,为推进民族团结进步事业不懈努力,不忘初心,牢记使命。




潜移默化 感动如影随形

一天下午,崔新悦带着批改的作业步入教室,见学生常错重点题,打算严肃教育。突闻学生赞美其门外照片,她不禁笑逐颜开,转而询问学生是否留意照片下的寄语。面对作业错误,她询问学生复习效果,学生们齐声表示已认真复习。惊讶之余,她发现学生自上次批评后学习更认真,晚饭后到办公室请教的学生增多,学习氛围浓厚。崔新悦深受感动,更加坚定了与学生共同努力的决心。

晚自习课间,高一(3)班的扎西拉加同学拿着一个棒棒糖递给了讲台上正在喝水的谢鑫,“谢老师,这个棒棒糖给你吃。”还没等谢鑫说话,江永拉姆同学从后面跑过来狠狠地拍了拍扎西拉加同学的肩膀,说到:“这个是我给老师的!”,这一句话差点让谢鑫一口水笑出来。下课之后,谢鑫回到办公室看着手里的棒棒糖,又回想起孩子们的笑脸,撕开包装尝了一口,棒棒糖的甜味就和他的幸福感一起蔓延开来。

刘信彤回忆起第一次走进课堂的时候,从学生们的眼睛里面清晰地看到了求学的渴望,学生们真诚的态度,令他很受触动,也因此,他下定决心,一定要全力以赴,努力做好教学工作,教会学生知识。在刘信彤所教的班级中,有一个学习认真的学生,每天都会抽时间来问题,但此次期中考试她考的不理想,在她来找刘信彤作考试分析的时候,学生的眼眶已经红了,能看出泪水的痕迹。刘信彤对学生说:“学习不仅要看结果,同时也要注重过程,只要你继续保持正确的学习方法和积极的学习态度,一直坚持,我相信你一定可以取得优秀的成绩!”

看得见的交流在发生,看不见的鼓励也在暗中萌芽。支教团成员们经常在学生的作业本上和学生们交流,这便是他们和学生的“小纸条”。对作业完成得好的同学,成员们会在下面批注“继续加油!”,下一次收作业上来会看见下面歪歪扭扭地写下“好的老师”;有些学生不够积极,支教团成员们便在作业下面写下“主动一点,多来问题!”,慢慢地这些学生频繁地出现在了办公室,不止支教团成员们所教的学科,其他老师也惊喜地发现他们的身影。他们带着求知若渴的眼神,穿梭在各个学科的办公室里,与老师探讨问题,寻求解答。




格桑花开,便是重大人来。今年是重庆大学学子在雪域高原留下生动注脚的第三年,重庆大学研究生支教团用心用力用情续写渝藏深情。作为重庆大学研究生支教团昌都分队的成员,能够参与到西藏的教育事业感到自豪,希望能将知识带给这里的孩子们,帮助他们开拓视野、实现梦想。这里的每一个笑脸、每一次进步,都让成员们感受到生命的美好与力量。在未来的日子里,他们愿继续以青春为桥梁,将昌都与重庆紧紧连结在一起,为渝昌情深贡献力所能及的力量!






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投稿邮箱:xcb4823305@163.com
图文供稿:重庆大学第26届研究生支教团
编      辑:林琰翔
初      审:辛娜
复      审:拥金卓嘎
终      审:史宣富   洛松达瓦

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