当歹徒闯入学校，我们该怎么办?
为了预防校园暴力事件的发生，
提升师生遭遇歹徒恐怖袭击等
突发事件时的处置能力及应变能力，
我校开展了“反恐防暴演练”活动。
为提高全校师生的安全警觉性及逃生自救能力，并强化大家在面对危险情境时的紧急应对技能，我校精心策划并部署了一系列演练活动，同时制定了详尽的应急处置预案。为此，我们成立了演习领导小组，明确各自职责，确保演练活动能够有序高效地进行。
10月25日上午，周口市川汇分局赵乐警官联合川汇区金海派出所警员在我校开展“维护国家政治安全、反恐防暴反邪教”法制宣传讲座与反恐防暴演练。
初中部校长张少华着重提出校园反暴力学习要求，并精心部署演练准备工作。他针对护校队成员和安保人员，详细讲解应对紧急突发事件的策略，为演练顺利开展做好铺垫，增强校园应对恐怖暴力事件的能力，提高全体人员的安全意识，保障校园安全，守护师生生命健康，维护国家政治安全，让反邪教、反恐防暴观念深入人心，营造安全稳定的校园环境。此次活动对于加强校园安全防护意义重大。
赵乐警官围绕校园反恐防暴和反邪教主题展开，通过一个个经典案例，将那些可能潜藏在校园周边的危险清晰地呈现在大家眼前。他讲述了曾经发生在其他校园的恐怖袭击事件，分析暴徒的作案手段和动机，让师生们了解到反恐防暴工作的紧迫性和重要性。同时，在反邪教内容部分，警官列举了邪教蛊惑人心、破坏家庭、扰乱社会的真实案例，揭示邪教组织的欺骗性和危害性。这些案例犹如警钟，敲响在每一位听众的心头，让大家深刻意识到校园安全不容小觑，必须提高警惕，增强防范意识，共同抵御恐怖暴力和邪教思想对校园的侵蚀，为师生们创造一个安全、和谐、健康的学习环境。
10时10分，模拟情景发生：一名“歹徒”在校门口与安保人发生口角，硬闯校园，并携带危险物品。校门卫立即拉响警报，并由“最小应急单元”的安保负责人按下“一键报警系统”的按键，学校警报声响起，全体师生迅速响应，停止一切活动。班级教师在最短时间内组织学生疏散至安全区域，并用桌椅顶住教室门，紧闭窗户。
同时，学校应急小队迅速集结，按照预案手持棍棒、钢叉等工具，与“歹徒”进行搏斗，阻拦歹徒冲入班级教室，将“歹徒”团团围住，冷静交涉、巧妙周旋，成功牵制住“歹徒”，并保护了学生安全。最终，在“歹徒”试图逃跑时，应急小队合力将其迅速制服，演练圆满结束。
此次反恐防暴演练不仅让全校师生再次强化自救和逃生的基本技能，还显著提升了教职工的防范意识、自救能力和团队协作精神。它为学生们上了一堂生动而深刻的生命教育课，也为校园安全工作的高效开展奠定了坚实基础。
主 编：王磊
副主编：王文峰 杨学
审 核：郭海杰 曹花洁
图文编辑：赵庆伟
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