双高合作 协同育人
在江苏省昆山中学领导和老师的陪同下，刘院长参观了学校传是楼、木文化走廊和木艺制作工作坊、容湖、是园等校园文化场所，领略水乡校园建设，并就人工智能在基础教育方面的应用展开讨论。
刘嘉院长参观学校
参观结束后，刘院长为全体高二同学开展题为“AI：我们该如何面对GPT的未来？”的讲座，引领同学们探寻如何在AI时代的浪潮中找准方向、积极应对，为未来的发展筑牢根基。
刘院长以时间轴为序，生动展现了AI领域近年来蓬勃发展的态势。从OpenAI发布ChatGPT，到各大厂纷纷投身于大模型产品的研发，人工智能呈井喷式发展。ChatGPT让AI在处理逻辑和常识问题上取得重大突破，推动语言模型进入LLM时代。
刘院长为同学们开展讲座
面对AI带来的变革，刘院长指出，专业选择与技能培养策略需与时俱进。同学们应着重培养批判性思维、领导力等多元能力，这些是人类区别于AI的关键所在，人应凭借自身独特的价值观与创造力，在人际交往、艺术人文等领域发挥不可替代的作用。刘院长强调，同学们要挖掘自身天赋，在不断尝试中找到契合自身且有价值的方向，并为之努力奋斗。
学生们专心听取、积极参与
双高合作，协同育人。刘院长的讲座是落实南京大学拔尖创新人才贯通培养“零年级计划”的生动实践。未来，软件学院将继续发挥学科优势，以优质的科教资源，助力中学生拔尖创新人才培养，筑牢强国之志、创新之基，为加快建设科技强国贡献力量。
南京大学软件学院
