汕头市围绕立德树人根本任务，扎实有序推进乡村学校少年宫项目建设，打造乡村育人“课外乐园”，完成全市64个镇（涉农街道）至少开办一所乡村学校少年宫的目标，取得良好成效。各地坚持突出兴趣养成、寓教于乐，常态开展理想信念教育、思想道德培育、文化体育活动、劳动实践活动、科技科普活动和心理健康辅导等多彩活动，有力促进农村未成年人“扣好人生第一粒扣子”。今年11月1日，潮阳区贵屿镇龙港小学乡村学校少年宫的“非遗英歌舞 喜乐元宵节”现场活动图片，作为广东省乡村学校少年宫优秀活动内容，在全国乡村学校少年宫建设工作推进会上作展示。
“文明汕头”公众号将陆续推出我市各地乡村学校少年宫建设相关推文，展示各地少年宫项目建设的新进展新成效。
近日，在潮阳区贵屿镇龙港小学乡村学校少年宫，一场别开生面的“英歌舞进校园”活动正如火如荼地开展，伴随着鼓点声和口令指引，孩子们有板有眼地耍起了英歌双棒，新时代少年的朝气活力一展无遗。“英歌舞进校园”活动不仅是一次非遗文化传承的盛宴，更是乡村少年儿童中华优秀传统文化教育的一次积极探索。
近年来，潮阳区围绕立德树人根本任务，依托传统文化底蕴深厚的优势，将非遗文化融入乡村学校少年宫课程规划之中，在未成年人思想道德建设中充分发挥优秀传统文化的涵养功能，让年轻一代更好地了解、学习并传承中华优秀传统文化。通过一系列丰富多彩的主题实践活动，让孩子们在“课外乐园”中快乐学习成长。今年11月1日，潮阳区贵屿镇龙港小学乡村学校少年宫的“非遗英歌舞 喜乐元宵节”现场活动图片，作为广东省乡村学校少年宫优秀活动内容，在全国乡村学校少年宫建设工作推进会上展示，大受好评。潮阳“英歌舞”是一种集戏剧、舞蹈、武术于一体的民间广场舞蹈，以其独特的表演风格和深厚的文化底蕴深受人们喜爱。为了让孩子们能够近距离接触这项传统艺术，潮阳区在乡村学校少年宫课程安排中，精心策划了多场以“英歌舞”为代表的非遗文化体验课，邀请资深“英歌舞”教练现场指导，从基本步伐到手势动作，手把手教授，使学生们在短时间内便能掌握“英歌舞”的基本技巧，体验到传统文化的魅力。此外，还开设了“潮阳剪纸”“笛套音乐”小课堂，课程由潮阳“三瑰宝”专业志愿者授课，确保教学质量的同时，也让孩子们在动手实践中感受非物质文化遗产的独特魅力。这些课程不仅丰富了学生的课外生活，更激发了他们对祖国优秀传统文化的兴趣与热爱。为保证活动效果，潮阳区乡村少年宫采取了“请进来、走出去”的策略，丰富活动形式。一方面，积极邀请非遗传承人走进校园，开展面对面的教学交流。另一方面，组织学生参观当地博物馆、文化馆等场所，拓宽视野，增长见识。同时，鼓励学生积极参加各类非遗展示活动，让同学们体验更多的非遗文化，并成为中华优秀传统文化的守护者和传播者，让古老的非遗文化焕发出新的生机与活力。随着“传统文化进校园”等活动广泛开展，潮阳区乡村学校少年宫的活动越来越精彩。乡村学校少年宫通过寓教于乐的教学方式，将社会主义核心价值观深植于孩子们的心，极大丰富了乡村未成年人的课余生活和精神世界，成为孩子们展示自我、发展自我的平台。接下来，潮阳区将继续加大乡村学校少年宫建设力度，不断创新课程活动形式，让每一个孩子都在这里找到属于自己的光芒，进一步推动未成年人思想道德建设工作走深走实。
