“耕”深劳动教育 “耘”享成长之趣——南宁市第四中学民主校区(初中部)初一年级劳动教育实践基地启用活动

文摘   2024-10-23 17:49   广西  


“耕”深劳动教育

“耘”享成长之趣



为构建“五育并举,全面发展”的教育体系,落实“双减”政策,使学生树立劳动创造一切的观点,懂得劳动光荣,具备劳动的素质,能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民和建设人才,南宁市第四中学民主校区(初中部)于10月14日上午举行初一年级劳动教育实践基地启用活动。

劳动的重要性


本次活动由政教处朱洁老师主持,学校领导、初一全体班主任、任课教师和初一年级全体学生参加了活动。


徐新强副校长在致辞中提到:“民生在勤,勤则不匮”,劳动是成长的必修课,是美好生活的必要条件。希望同学们逐劳动之光,扬时代之帆,热爱劳动,从自我做起。坚信当今时代,奋斗就是最坚固的许国。劳动就是最深刻的奋斗!鼓励同学们在劳动实践基地上播下希望之种并努力耕耘,以劳动收获铺满青春花路,以奋斗豪情燃烧人生盛焰。

学生代表高宇姝同学在发言中说到:劳动是中华民族传统美德,国之富强,始于劳动。劳动渗透在中华民族渊源流程的文化之中,是我们深邃智慧里的源泉和灵感。从古至今,无数劳动者用汗水铺就了中国发展的基石、造就了民族的鼎盛、铸就着国家的未来。作为新时代的青少年,我们要从先辈们手中接过劳动的接力棒,利用好劳动实践基地,珍惜每次劳动实践的机会,努力耕耘,不断提升自己的劳动技能与各方面修养,永担重任,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!



“尚实耕耘 图强共荣”是我们的校训,让同学们通过劳动教育基地的实践让劳动教育回归本质,形成学校的发展特色——“耕耘”文化。在践行劳动的过程中,全面贯彻落实教育方针,坚持立德树人,实施素质教育,由劳启智,因劳提质,促使学生综合素质得以发展与提升。


劳动最光荣






“衣食当须纪,力耕不吾欺。”南宁四中全面贯彻落实劳动教育方针,充分发挥劳动的育人功能,坚持践行耕耘文化,帮助学生植根劳动意识,弘扬勤奋创新的劳动精神,坚持立德树人,实施素质教育、提高学生综合素质,助力学生成为优秀的社会主义接班人与建设者。



  撰稿:黄云静

  摄影:初一全体班主任

  美编:陆   

  一审:梁   

  二审:苏敬雄

  三审:雷   玲


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南宁市第四中学
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