学业之星获得者(一)|“砥砺前行”滕千千

文摘   教育   2024-04-08 22:15   重庆  

编者按:

“数智小超”学业之星奖学金主要用于奖励学业成绩突出的学生,为鼓励学生从大学之始就确立成长为社会栋梁的学业目标,通过勤奋学习、勇于探索、积极实践、努力实现德、智、体、美、劳全面发展,培养基础好、素质高、能力强的应用高级专门人才。根据校区层层选拔,2023级10名同学脱颖而出,获得学业之星荣誉称号。希望全体同学以他们为榜样,向他们看齐,继续保持和发扬我校良好的校风和学风,积极进取,争先赶超,在全校范围内掀起“学先进、赶先进”的新风潮!


学习之星专访第一期,让我们听一听滕千千同学的故事!



滕千千

建筑工程学院

平均成绩:88.29

平均学分成绩:3.98


座右铭:

"没想过收获,就一直做自己"


01


学习篇




01

追风赶月莫停留,平芜尽处是春山 

分享一段很喜欢的话:“在你曾经走过的看似普普通通的每一天,那些所积攒的能量,所沉淀的知识,会散作满天星,照亮你脚下的路 。”在学习中,我注重于时间的有效利用,就比如课堂时间以及课后时间,我更加注重于课堂时间的充分利用,在学习新知识的同时将所学知识集中化,做好笔记,尽量不把问题留到课后甚至下一个课堂。课后时间 ,对上节课所学知识的总结以及对所存问题的要及时解决,特别是理科方面的学科,尽量在课上就掌握,因为下课一般就没心情去学习了而且理论知识可能不太通俗易懂 ,所以例题很重要,争取尽快消化好例题,空余时间优先处理学习任务,日积月累便一定能有所收获。文科对于我来说没有什么技巧,就是纯靠记忆,老师讲的知识重点认真背。当然每个人都有自己的学习方法,找到适合自己的学习方法才是最重要的。 




02


2. 学习




02

坐井观天如井底之蛙

中学时期的学习方式更多是依赖老师的投喂式学习方式,缺少独立思考与自我摸索的学习习惯,而进入大学后面对各种专业类课程,我更加强烈感受到对自主学习的需要,大学恰是一生好年华,我们是需要去努力成就自我的,只有广泛的积累各方面知识,才能使自己更全面的去了解这个世界,也能为自己的将来做准备,倘若一味地躺平,或许将来的我们会在某一天后悔,去追求真理,去承担责任,去寻找自己的兴趣尝试一些新的事物,不断探索自己,为自己的梦想去奋斗,趁阳光正好微风不燥我们正值青春。




03


生活篇




03

你的人生应当像你的鸟飞往你的山

很喜欢香港大学教授所描述的大学生活方式 ,也许我们正在一边经历,一边感受,但一边又束缚着自己。要知道,人生的无尽个未知里,偏向自己的生活永远正确 。学习之外,我喜欢自由的生活,我不是很赞成一心只扎书堆这一现象,学习知识,成长固然重要,但并不是一味靠读书所得的,在真正面对社会之前,除了书本我们还要学习的东西还有很多很多,例如社交技能、生活技能等等。因此在成长道路中,我并不局限于知识的获取,在完成了当天自己应该所完成的基本任务目标后,我喜欢把时间交给热爱,唱歌,跑步,打乒乓球等,又或者和朋友一起打打游戏,聊聊天 ,去适应自己的节拍,在万千迷茫中坚持自己的航向。



04


生活篇




04

我们都是最好的自己

人生这条路很长,未来如星辰大海般璀璨,不必踌躇于过去的半亩方塘。那些所谓的遗憾,可能是一种成长。那些所受过的伤,会化作前方的曙光。





——双桥校区记者团出品——

文|刘美玲

 图|受访者本人供图 

采访|刘美玲

编辑|侯洪攀

责编|吕颖莉

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