掌握科学方法,提升学习成效——双桥校区开展系列学习讲座

文摘   2024-12-21 17:38   重庆  



为帮助学生改进学习方法、提高学习效率、强化学习效果,双桥校区学生工作办公室联合基础学院开展“识教育课程学习重要性及有效方法”系列讲座。于11月27日,12月4日,12月11日分别开展了三场关于数学物理英语的讲座。


PART.1

数学讲座

数学课程的重要性及学习方法的讲座于11月27日,由基础学院数学教研室主任,赵战兴老师展开演讲,同学们认真聆听,通过赵老师的讲解,走进数学,认识数学,了解数学,运用数学,喜欢数学;学会如何建立数学思维,如何解决数学难题,如何参加数学建模。既有实际学习方法,解决实际学习问题的分享,也有提高数学学习效果的干货,更有参加数学建模比赛,用数学思维解决生活问题等发展性建议。


PART.2

物理讲座

我的大学物理:物理课程的重要性及学习方法的讲座于12月4日,基础学院物理教研室副主任,李赟老师开展讲座。李老师从不同专业物理学习的意义,如何寻找物理学习的规律;运用生动的物理故事,培养同学们物理学习的兴趣;告诉同学们学会查找利用学习资源,带领优化学习方法,同时告知同学们,要学会寻求学习帮助。并走进学生群体,全方位多维度为同学们解疑答惑,从兴趣出发,总结学习规律,研究学习方法,探究物理的奥秘。


PART.3

英语讲座

数智时代的大学英语:英语课程的重要性及学习方法的讲座于12月11日,由基础学院英语教学部部长,张金梅老师为同学们讲解。张老师运用讲故事,看图片,视频互动等方式,为同学们打开对英语课程,英语语言,英语学习认知的新视界。从世界大势,国际开放,儒学思想渊源,学生个人发展规划等讲解了英语学习的重要性。再从同学们学习的个体需求出发,结合同学们学习的目标适用,制定切实可行的英习方法指南。从词汇、语法、听说、阅读、写作等方面给同学们带来了实用攻略。




同学们认真投入,跟着老师们一起探索,走进学海,寻找兴趣,带着学科学习的方法,结合自身学业实际需求,解决实际问题。将理论与实践相结合,举一反三,建立学习的成就感。望同学们带着问题而来,带着答案而归,将答案付诸实践,真正解决学科学习的疑难杂症,进而建立学习兴趣。




--双桥校区记者团出品--

文|方爽

图|方爽

编辑|刘晔 

一审一校|杜玥瑶

二审二校|吕颖莉

三审三校|孙建



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