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莲花县高洲乡被群山环绕，高洲中心小学就建在群山之间。出生于20世纪60年代的李辉平、谢美莲夫妇，就在这所学校任教。“从教42年，我深切感受到了教育的变化。”谢美莲说，她刚任教时，学校还是土木房，屋外下大雨、屋内下小雨。“遇到恶劣天气，我们学校只能停课，让孩子们回家。”谢美莲说，现在想起来还觉得心酸。2000年后，学校的条件越来越好，从一层的小矮房变成了4层新楼房，每个教室都配备了电灯、电扇和崭新的多媒体设备。“37年的乡村从教经历，让我感受最深的是家乡教育的发展变化、国家的繁荣富强。”李辉平说，1987年他开始当老师，见证了乡村学校的巨变。![]()
“当时，我们商量，作为乡村教师该用什么形式表达对祖国、对教育事业的热爱？最后决定用升国旗的形式。”谢美莲回忆说，2013年教师节当天，她和丈夫一起在自家屋顶升起鲜艳的五星红旗。
“那一刻，我们都很激动，一起望着高高飘扬的五星红旗，眼眶湿润，久久不肯离去。以后每年的国庆节、教师节等重要节日，我们都会在自家屋顶升起鲜艳的五星红旗，感恩党和国家的好政策。”李辉平说。
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因为共同的事业、共同的理想，1989年，李辉平、谢美莲步入婚姻殿堂。“他是一个默默付出的人、一个大公无私的人。”说起丈夫，谢美莲不吝赞美。在37年的执教生涯中，李辉平一直坚守在乡村，即便当了高洲乡仓下小学、高洲乡明德小学等学校的校长，也一直奋战在教学一线。作为校长，李辉平经常带头打扫卫生、通下水道，脏活累活都揽到自己身上。“我作为校长，应该承担起责任，以身作则，给大家树立榜样。”面对他人的夸奖，李辉平如是说。![]()
“美莲把学生当成自己的孩子，关心他们的学习和生活。”李辉平告诉记者。当年谢美莲班里有个学生是留守儿童，因为成绩不好，经常上门去辅导作业。后来，这个学生考上了重点高中，谢美莲为他开心。可是没想到，几年后接到了家长打来的求助电话。“当年那个孩子没考上理想的大学，因为受打击不想复读。他父母打电话让我劝他复读时，我感到很诧异，毕竟孩子小学毕业这么多年了。”谢美莲说。她抱着试一试的心态去规劝，学生答应了复读。第二年，当谢美莲得知这个学生考上了一所985高校，不由得喜出望外。“当时，我心里比吃了蜜还甜，这就是我们当老师的价值吧。”谢美莲说。回想起并肩走过的这些年，李辉平、谢美莲夫妇感触良多。“萍乡市优秀班主任”“莲花县优秀教师”等各类证书见证了两人的成长与进步。“回首执教生涯，我初登讲台时的样子还历历在目。”谢美莲说，那时的她青涩懵懂，怀揣着对教育事业的无限憧憬和热爱。“每当我看到学生长大成人，就感到欣慰。国家给了这么好的条件，我们无以为报，只能多给国家培养一些人才。”李辉平说。![]()
当初，李辉平、谢美莲夫妇选择成为教师，是因为热爱。如今，夫妻俩面临退休。虽然儿子没能接过他们的“接力棒”，但儿媳成为了一名教师。 谢美莲告诉记者，儿媳在广州的一所学校任教。她遇到工作上的难题，就会向婆婆请教。“我告诉她，要看孩子的闪光点，要给予充分的肯定。久而久之，孩子们就会越来越懂事。”不仅如此，谢美莲和李辉平还把执教经验传授给高洲中心小学的年轻教师。如今，这所学校里有好几位教师是谢美莲和李辉平教过的学生。他们学成归来，为家乡的教育事业作贡献。![]()
“李老师和谢老师不仅教我学习，还教我做人。”高洲中心小学教师刘晓告诉记者。“看到这么多年轻人走上教师岗位，教书育人，我觉得很欣慰。”李辉平如是说。![]()
扎根乡村教育40余年，李辉平和谢美莲夫妇，始终身体力行表达自己对祖国的爱。他们更将爱国主义教育融入日常教学当中，希望用这一抹国旗红点燃孩子们的希望，让每个乡村孩子都能拥有美好的未来。他们引导学生把自身的理想和祖国的前途命运紧密联系在一起。学生们在他们的教育下，也纷纷表示要好好学习，努力成长为德智体美劳全面发展的优秀人才。
今年10月，谢美莲就要退休了。她表示，未来将继续与丈夫在家中升起国旗。“我们在家里也没有其他的形式来表达对国旗的尊重和对国家的热爱，所以我们会把升旗仪式继续下去。”
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