万山区开展小学语文“同课异构”教研活动

文摘   2024-10-11 11:52   贵州  

2024年10月10日,万山区小学语文“同课异构”教研活动在铜仁市第二十九小学顺利开展。

活动伊始,老师们一起观摩了兰丽娇、罗丽艳、吴题、江雯、符蓉和杨萍六位老师执教的《古诗三首》。此次教学,各教师打破了古诗传统的教学模式,以“1+X”群文阅读这一创新性的教学形式巧妙构思和设计。课中,老师们以自身扎实的基本功和极高的专业素养引导孩子们进行“比、对、读、议、整”,在有层次的诵读中提取关键信息,引导学生思辨表达,激发孩子们的爱国情怀,独特的教育智慧呈现出了异彩纷呈的高效课堂。

随后,市第四小学刘方老师进行了《小学古诗词群文阅读教学的思考》讲座。基于大语文观,刘老师从开展古诗文群文阅读的必要性、实践探索途径和存在的问题等进行阐述,整堂讲座深入分析了当前古诗文群文阅读教学的前行之路,有深度、有高度,在座教师纷纷表示受益匪浅,收获颇丰。

最后,区教育局教研室进行了活动总结,肯定了各位教师的精彩呈现,还对如何做好古诗文群文阅读教学和如何写好教学设计进行了指点,对于群文阅读和语文教育,我们不能只专注于既有的“半亩方塘”而沉吟醉唱,还要不断注入源头活水教学设计应有大单元意识,以单元目标进行整体规划,落实单元的核心素养。



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