彩
虹
阅
读
排查课外读物
净化阅读环境
合肥市蚌埠路第五小学
为进一步落实立德树人根本任务，营造健康向上的校园文化氛围，近日，合肥市蚌埠路第五小学党员教师积极开展了“排查课外读物，净化阅读环境”活动，为学生的阅读之路保驾护航。
活动伊始，学校迅速成立了由党员骨干教师组成的课外读物排查工作小组。小组成员们深入学习相关文件精神，明确排查标准与要求，以高度的责任感和使命感投入到工作中。
在排查过程中，党员教师们对学校图书馆、班级图书角的藏书进行了逐本筛查。他们仔细翻阅每一本书籍，从内容是否健康积极、是否符合学生年龄阶段认知水平、是否存在不良导向等多个维度进行考量。无论是经典名著，还是新兴的儿童读物，都逃不过他们的“火眼金睛”。对于那些存在争议或疑似不良信息的读物，教师们详细记录并组织研讨，依据相关规定确定处理方式。
同时，党员教师们还注重对学生进行阅读引导教育。利用班会课、阅读分享会等契机，向学生们传授如何挑选有益课外读物的方法，鼓励他们多读经典之作，培养良好的阅读品味和阅读习惯。教师们还与家长建立起密切沟通，倡导家长关注孩子课外阅读内容，共同营造家庭良好阅读氛围。
一位参与排查工作的党员教师表示：“课外读物对孩子们的思想塑造和知识积累有着深远影响，我们必须确保每一本书都能成为他们成长的助力，而不是阻碍。”
经过此次排查活动，学校对校内课外读物情况有了更为清晰的掌握，及时清理了部分不适宜的读物，进一步优化了阅读资源配置。未来，合肥市蚌埠路第五小学将持续把好课外读物“入口关”，定期开展排查工作，让阅读环境始终保持纯净与美好，助力学生在健康的文化滋养下茁壮成长！
E
N
D
图片：各党员
撰稿：吴明亮
初审：吴明亮
复审：陆念钊
终审：杨明芳
往期 · 推荐
