教资面试这8点注意事项,是考官最在意的!

教育   2024-11-15 12:30   日本  


教资面试每个环节都有关键的地方

这是决定教资面试能否通过的核心

是我们备考需要注意的点。

今天小编给大家

总结了教资面试通关8大要点

考前一定要做好准备!



特别是没时间备考或者想裸考的小伙伴

弄懂下面内容

将大大提高你的通关概率!


教案注意事项

教案的书写是为了让我们有一个清晰的教学思路,在试讲时能够知道每一步要做什么,当我们在试讲时因为紧张大脑一片空白时,可以看一下教案,能够帮我们找回教学思路,使试讲顺利进行。


不仅如此,教案最后还会交到考官手中,虽然不计入评分,但也是你教学能力的一种展现形式,是有隐形分的。教案的书写要注意三点:


1、书写时间


虽然教资面试流程上说的是20分钟的备课时间,但实际情况却是往往不到20分钟就会叫你去面试,所以小伙伴们在下面书写时一定要练习下书写速度,将时间控制在15分钟左右。


2、简短精炼


教案的书写不需要长篇大论,有些小伙伴在书写教案时想把教案写成逐字稿的形式,方便试讲时能读出来,这是不可取的,首先书写时间不够,其次考官看到不好,最后,你拿着教案读会反映出你的教学能力不够,这是扣分行为。


3、了解方法


教案写的是教学思路,这些思路包括许多方法:新课导入方法、授课方法、板书设计方式等,什么环节用什么教学方法很重要,要对这些方法有了解才能作出合适的选择。


试讲注意事项

试讲是展现我们教学能力的环节,是教资面试的重中之中,可以这样说:得试讲者,得天下。只要试讲发挥的好,不仅能省去答辩环节,还能轻松拿下教资面试。

试讲备考需要小伙伴们在下面多加演练,可以找些试讲逐字稿和试讲视频进行话术的练习和动作模仿,一定要熟悉试讲的流程,面试时记得要写板书。试讲需要注意以下四点:


1、姿态


台步不稳,授课的过程中脚踩碎步,时前时后, 回头紧张忘记自己刚才书写的位置。语速过快,讲课语速过快,会给考官背书的感觉,以及给学生思考的时间不足。


说话结巴,一句话说完想说下一句但又不知道如何表达,卡在其中,语言恶性循环。声如蚊哼,实际上,声音太轻或过重都会让人听的费力。教态僵硬,授课过程中双手不知道如何安置,这也不对那也不对,捏衣角、蹭裤缝。


2、互动


在与学生的互动中不要太过单一:学生说的都对,只会夸奖学生,要有其他方式的互动。


比如:学生:老师这个修辞手法我没听懂,可以再讲一遍吗;教师:好的,这个是我们本节课的难点,理解起来确实有难度,我再讲一遍。这样不仅让课堂更加真实,还能突出本节课的难点、重点,彰显我们的教学能力。


3、简洁


我们要明白“讲得多”不等于“讲得好”,试讲本来时间就不长,讲解时要懂得点到为止,控制好时间节奏,而非满满当当密集填充知识点,否则不仅课程安排难度大,还容易因为超时扣分,考官也会觉得你讲的内容没有重点。


4、以学生为主


从试讲实际问题上来看,很多小伙伴的语音语调和各个环节的衔接上还是不够自然的,要懂得由表情的变化去引领课堂的生成。


在提问后要有学会倾听学生的语言的倾听过程。让课堂更真实,去热衷于尝试新的互动方法。要学会放弃部分内容,着重以学生的需要为“出发点”,引导学生掌握知识的“支撑点”。在不断的练习中形成属于自己的独一份万能模版。


答辩注意事项

答辩是对之前面试环节的补充,假如你之前面试时的表现有缺陷或者有错误之处,那考官就是针对你不足和错误的地方进行提问。


这一方面是为了让你弥补之前的错误和缺点,毕竟我们都是新人,另一方面是为了进一步了解你,对你作出更准确的判断。答辩环节需要注意下面两点:


1、诚恳


对于问题,会的就如实回答,不会的不要弄虚作假,可以向考官承认是自身的不足,之后会好好学习。答辩在试讲中评分占比不高,如果撒谎被考官识破因此造成的影响会比不回答更糟糕。


2、谦虚


不管提问的问题答不答的上来,考官对你的评价又怎样,一定要保持谦虚求教的态度,许多小伙伴教资面试表现不好,但态度端正,最终都顺利通过了面试。


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