年终盘点‖开化县教育局:改革创新勇破题 奋楫笃行谱新篇

教育   2025-01-20 17:33   浙江  






2024年,开化县教育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和中央、省、市、县关于共同富裕重大战略决策、教育改革发展相关部署要求,系统实施教育全方位综合提质6大改革行动、20项重点工程,全力打造“国家公园·学自开化”品牌,努力办好人民最满意教育,为中国式现代化山区县样板赋能助力。


一、顺利通过全国学前教育普及普惠县创建国家级评估、全国义务教育优质均衡县省级评估


遵循“科学评估、应留必留、先建后撤、积极稳妥”原则,系统实施教育布局优化调整,有效推进“1+6+16+1”教共体建设及学前教育集团化办园,优化招生政策,强化教师队伍建设,全面推进教育资源均衡配置,顺利通过全国学前教育普及普惠县国家级评估和全国义务教育优质均衡发展县省级评估。


二、省教育现代化发展水平监测指数达到A等


建强督导队伍,及时复盘补短监测指标,落实立德树人根本任务,深化“一校一品”党建品牌,推进学校内涵发展,优化“三色交融·知行合一”县域德育品牌,扎实开展“双减”,持续开展体艺“2+1”项目,组织校园体育节、艺术节、读书节、“阳光大课间”评比等活动,促进学生“五育”全面发展、身心健康成长,推动教育现代化发展。


三、全学段教育质量提升明显


深入推进“县中崛起”“初中提质强校”工程,抓实教学常规、教研活动,教学质量取得明显进步。2024年普通高考,文化一段上线率同比增长10.3%;体艺一段上线率同比增长4.4%。衢州旅游学校2024年单考单招上线率达100%,5人获全省电商专业前10名。2024年钱江源茶王争霸赛比赛中旅游学校学子获“茶王”称号。开化籍高校新生体质健康测试连续4年总成绩合格率排名全省前10位。


四、教育赋能取得新成果


主动对接浙江师范大学,合作成立钱江源教育共富研究院,在基础教育领域教育培训等方面开展深入合作,每年预计可引入2000人来开培训。开化县钱学森学校、高铁新城幼儿园等新建项目暑期建成投用,新增优质学位2880个,进一步解决入园入学等民生问题。成功举办开化中学建校八十周年庆典活动,筹集教育基金近1000万。高规格举行浙江省开化钱学森学校授牌暨钱学森科技馆开馆仪式,钱永刚教授亲临现场授牌。


五、教师队伍建设成效显著


抓好校长、中层干部、教师等三支队伍,不断深化党组织领导的校长负责制,全面推行教师“工分+排名”日常监测,加强教师聘后管理,建立完善教师退出机制,提升教师队伍活力。全市率先启动教育系统专业技术岗位设置与聘任改革,打破岗位聘任“论资排辈”现象,实现“竞争则优,能上能下”。经验做法在省教育厅《今日择报》刊登,获得县委、县政府主要领导批示肯定。


六、平稳有序推进教育布局优化


零信访完成6所民办园引退,6个公办园教学点撤并,平稳有序做好民办幼儿园临时停办后幼儿分流安置;完成桐村镇严村小学等5个小规模学校撤并,完成村头初中、马金高中撤并,完成崇化初中与钱学森学校融合,培智学校搬迁,有力推进城乡教育优质均衡发展。全县公办园在园幼儿占比同比提升11.59%,增幅全市第一,2024年一、三季度城镇化教育专项工作获五星评价。


七、学校食堂规范管理开创新局面


深入贯彻落实各级纪委监委关于开展漠视群众利益问题专项整治工作部署,建章立制、规范管理,创新开展教育系统“师生伙食提升行动”,先后出台6份文件有效规范提升学校食堂管理水平和能力;实施学校食堂食品统一采购及配送服务,每年降低食品采购成本约900余万元;开展伙食晾晒、擂台赛,师生伙食满意率提升至99.68%。相关做法在市政务信息刊发,获省纪委书记高度肯定。


八、平稳完成86处闲置校舍处置


深入一线对校舍情况进行全面排查,按照“一校一方案”原则,协调国资中心、学校、政府及村委对闲置校舍资产的调整、置换、出租或移交等利用方式进行调查研究,制定科学合理的处置利用方案,完成86处闲置校舍处置,合理利用闲置资源。



2025年是贯彻落实党的二十届三中全会的关键之年,也是从“十四五”到“十五五”的承前启后之年,开化教育将围绕办好人民满意的教育,持续实施教育全方位综合提质6大改革行动、20项重点工程,加快推进教育现代化,奋力打造具有更高辨识度、更大影响力的“国家公园·学自开化”共富金名片。

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编辑:开化县教育局办公室

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