党的十八大以来,自治区党委、自治区人民政府坚持把教师队伍建设作为推动教育高质量发展的最重要基础工作来抓,着力破瓶颈、扩规模、调结构、提待遇,推动教师队伍建设取得新成效、新变化。为展示我区广大教师立德树人、自信自强的精神风貌,营造各级党委政府和全社会尊师重教的浓厚氛围,团结凝聚全区教师以更加奋发有为的精神状态投身教育强国、教育强区建设,在第40个教师节来临之际,我们从征集的各级各类教师亲身经历的教育故事中,选择部分感人故事,予以刊发,以飨读者。
2020年,在江苏省对口支援新疆克州前方指挥部的大力支持下,我提议的“苏老师工作站”挂牌成立了,这是帮扶克州教师成长的教育援疆平台,由我担任总站长,下设14个分站,分布在9所受援学校和5所辐射学校。
克州“苏老师工作站”成立以来,先后有300多名江苏援疆教师进站工作,指导帮带500多名克州教师,极大地增强了克州教师“造血”功能和内生动力,为克州培养出一支“带不走的优质教师队伍”。
克州一中苏比努尔·帕里哈提老师是工作室成员之一,虽然已是两个孩子的母亲,且家里还有特殊困难,但是在这个充满民族团结、师徒同心协力的教师成长“大家庭”中,她总能感受到温暖和力量。经过一年多的帮带引领,她的教学能力有了显著提升,2020年,自治区高中化学优质课评比中,她获评一等奖。得知喜讯后她激动得哭了,她说:我原本只是戈壁滩上一株小草,在江苏援疆老师的指导下,我有信心成长为一棵参天白杨!
2022年,在我的鼓励和指导下,她考取了新疆师范大学教育学硕士,2024年顺利毕业后又回到了母校继续任教。苏比努尔·帕里哈提老师只是众多成长的教师群体中的一个缩影。看到越来越多的本地教师在“苏老师”的帮带下成为建设美丽新疆的中坚力量,我的自豪感油然而生。
作 者 | 克州教师培训中心副主任(援疆) 严西平
主 编 | 袁志军
责 编 | 周学和
编 辑 | 汤舒宇