计算机学院心理辅导站 | 心理测评——精准描绘你的内心世界，引领个人成长之旅

文摘 2024-10-16 23:56 广东

2024秋季老生心理健康测评

探索心灵深处，解锁自我认知新篇章

2024年10月7日至10月11日，广州理工学院计算机科学与工程学院心理辅导站在心理健康教育与咨询中心的指导下和陈朝阳老师的带领下开展2024秋季老生心理健康测评工作，此次测评工作目的是为了摸查同学们的心理健康状态，及时发现和干预潜在的心理危机，减少心理问题的发生。

心理辅导站负责组织、实施、督促测评工作，以及宣传和普及心理健康知识，协助老师有针对性地进行心理健康教育、预防和初步干预。

心理测评流程

发布心理测评工作开展的通知

心理健康教育与咨询中心公众号发布开展心理测评工作的推文，其中推文中含各级测评的时间：2023级时间为2024年10月7日至9日；2022级时间为2024年10月9日至10日；2021级时间为2024年10月10日至11日。

工作流程

心理辅导站接取到测评工作任务后，及时将测评工作通知传达至各级心委通知群。在测评过程中，针对同学们遇到的如忘记密码、异常状态等问题，及时进行了账号密码的调整，提醒并确保各级在规定期限内按时完成测评，收集并整理好测评完成截图，统一发送至指定邮箱，以确保流程的顺畅与高效。

测评工作准备

工作成果

我院规划并着手开展的测评工作预计覆盖总人数为5100人。具体按照年级细分来看，2021级学生开展测评2268人；2022级学生开展测评1466人；2023级学生开展测评1366人；三个年级5100人测评工作全部高效完成。我院此次测评工作的整体完成率达到了100%，此次心理测评工作圆满完成，这一成绩的取得离不开全体师生的共同努力与积极配合。

2021级完成数据

2022级完成数据

2023级完成数据

科学指导成长

心理测评是大学生生活中一项很重要的工作：

1. 发现潜在问题：可以及时发现大学生可能存在的心理问题，如焦虑、抑郁、自卑等，从而避免问题进一步恶化。

2. 培养积极心态：帮助学生了解自己的心理优势和不足，从而有针对性地培养积极心态和应对压力的能力。

3. 提高适应能力：通过测评结果，学生可以更加清晰地认识自己，从而在面对环境变化和挑战时，更加从容和自信。

测评工作总结

本次心理测评工作有利于学校及时了解同学心理健康状况，通过教育、辅导和咨询等方式帮助学生认识自我，不断提升心理健康水平，以更好的心理状态投入到大学生活。

图文排版|江培颖

供稿|李智轩

审稿|陈星莹

审核|蔡岳良

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