由四川省教育厅、四川省人力资源和社会保障厅主办的2024年高校就业创业指导金课评选活动近期结束，我院推荐的职业生涯规划课程《价值探询，优势赋能—价值观引领下的职业规划》参评并成功突围，入选2024年度省级金课。
全省104所高校共推荐了294门课程参加2024年四川省高校就业创业指导金课评选。本次金课评选活动从7月份开始校级遴选，由职业素养教研室简杰老师代表我院参赛。金课省级评选十分严格，按照《四川省2024年高校就业创业指导金课评选标准》采用盲评方式对课程教案进行评分，从三类课程中分别评选出30堂课程晋级复评环节，再通过集中观看课程视频的方式开展复评，分别评选出15堂课程晋级答辩环节。在晋级答辩环节由参赛教师对该课程设计的PPT展示陈述并回答评委提问。
历经初评、复评和答辩3个环节，简杰老师的作品《价值探询，优势赋能—价值观引领下的职业规划》凭借颇具特色的教学模式和多维度的教学设计，围绕构建具有本土化、学院化、专业化的职业生涯课程目标成为本门课程的亮点设计进而成功突围。作品以“专业赋能”引导学生正确理解职业价值观在择业和发展中的意义，发挥职业价值观的锚定作用，从而促成职业规划行动力的提升。
近年来，我院十分重视金课建设，连续三年筹备参赛团队，精心打磨。本次成功入选，是对通识与人文教育学院教学改革和课程建设工作的肯定。不仅提升了学院在省内的知名度，同时也将激励全院师生继续努力，为打造更具影响力、更具特色的“金课”而奋斗。接下来，职业素养教研室将继续深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实党中央、国务院和省委、省政府关于高校毕业生就业创业工作的决策部署，围绕提升我院就业创业和职业生涯教育教学水平，促进我院毕业生更高质量充分就业提供强大支持。
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来源：通识与人文教育学院
编辑：吴倩 严圳
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