近日
云南省教育厅、云南省财政厅
印发通知
就做好云南省2024年
“三区”人才支持计划
教师专项计划实施工作
作出具体安排
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01
受援及选派范围
受援地主要是脱贫地区(原国家连片特困地区、国家扶贫开发工作重点县、省级扶贫开发工作重点县及其他深度贫困地区),重点向国家乡村振兴重点帮扶县、“三区三州”等地区倾斜。
支教教师及学校管理人员选派范围:从相对发达省区、省内外各高校、中等职业学校、云南相对发达的州市到受援地支教;从本州市相对发达城市到受援县市区支教;从县级学校到受援地乡镇以下学校支教的教师。鼓励受援县以外的非受援县派出优质教师资源前往受援县支教,鼓励跨州市、跨县支教。
02
选派数量及要求
2024—2025学年全省计划选派833名教师。其中,普通高中计划选派57名、初中计划选派388名、小学计划选派356名、幼儿园计划选派32名。各地要加大跨县跨州市选派力度,充分调动各州市、县市区优质资源,加强对国家乡村振兴重点帮扶县的支持。
原则上选派中级以上专业技术职务的骨干教师,幼儿园教师可适当放宽条件,学校管理人员应具有较强的组织领导能力和丰富的学校管理经验。大学生实习支教、农村义务教育阶段学校特设岗位计划不列入选派范围,短期的基层巡讲和支教、试用期教师也不列入选派范围。支教以全日制为受援地提供服务,按学年开展支教教师选派工作,各地在选派2024年秋季支教教师时应确保其支教时间达到1学年,鼓励延长支教时间或留任工作。各地要切实按照政策实施范围,严把选派条件,提高选派质量,确保支教教师按时上岗。
03
选派形式
04
政策保障
05
经费保障
06
组织实施
各州市教育行政部门要高度重视,统筹谋划教师队伍工作,加大义务教育学校交流轮岗工作力度,用好、用足“三区”人才支持计划教师专项计划,严把选派条件,提高选派质量。
文章来源:视听文山
编辑:段尹
二审:程智
终审:张淑娟