英国首个无教师课堂9月开课

文摘   2024-09-02 08:59   广东  

GCSE 是英中学生参加的资格考试,

其全称为 General Certificate of Secondary Education。 

这个考试在英国和其他一些国家被广泛使用,是中学阶段的重要考试之一, 也是进入大学或职业教育的入学要求之一。

大卫·盖姆学院 (David Game College)是位于伦敦市的一所独立寄宿和走读学校,9月,该校将为 20 名 GCSE 学生开设了新的无教师课程(teacherless class)。 

这是整个英国首个“无教师”GCSE课程,该课程使用人工智能代替人类教师,学生将使用计算机上的人工智能平台和虚拟现实耳机进行学习。

大卫盖姆学院 (David Game College) 推出的无教师课堂(teacherless class) Sabrewing 项目,这是英国首个此类项目。 这项新举措代表着教育方法的重大飞跃。

没有其他学校或学院推出过这样的项目,用人工智能驱动的自适应学习平台完全取代课堂上的核心课程传统教学。 

该项目为那些觉得课堂学习环境太有挑战性或挑战性不够大的学生提供了一种替代方案,同时也为那些难以适应居家学习的孤独感的学生提供了帮助。 学生可以按照自己的节奏学习,这样成绩较好的学生就可以继续接受挑战,而需要更多时间掌握学习内容的学生则无需再担心跟不上课堂进度。 

学习教练会经过严格的多阶段招聘流程,包括面对面评估日、涵盖语言推理和情商的认知测试,他们会为学生提供支持,并关注他们的动机、进步和整体健康。 

该项目的独特之处在于强调全面发展,不仅让学生掌握学术知识,还让他们掌握个人和职业成功所需的生活技能。 

这是通过独特而雄心勃勃的辅助课程实现的,该课程侧重于学生在积极公民意识、批判性思维、数字素养、艺术表达、公开演讲、自我意识和创业精神等领域的更广泛发展。 

Sabrewing 课程以非凡的 Sabrewing 蜂鸟命名。 

蜂鸟因其非凡的敏捷性、韧性和适应性而闻名。

它们还擅长独立导航,甚至倾向于单独飞行很长的距离。 

该课程旨在培养学生在个性化学习过程中的独立性、自力更生、韧性和适应性。 

第一批学生将于 2024 年 9 月开始招生,招生程序现已准备就绪。 最初的目标是招收 20 名学生,由三名教练指导。

大卫·盖姆学院联合校长约翰·道尔顿(John Dalton) 向相关媒体表示,人工智能可以比人类教师更精确。 

约翰·道尔顿说:“有很多优秀的老师,但我们都会犯错。” 

“我认为达到(人工智能)的精确度和准确度以及持续评估非常困难。“最终,如果你真的想知道孩子不学习的具体原因,我认为人工智能系统可以更有效地找出原因。” 

这 20 名学生每年需支付约 27,000 英镑。 

一直在测试该系统的大卫盖姆学院 (David Game College) GCSE 学生约瑟夫 (Joseph) 表示:

“由于学生太多,老师并不知道你的缺点。” 

“所以他不知道你的缺点,而人工智能会找出你的缺点并帮助你改进。” 

学生们不必在课堂上独自面对一切;三位“学习教练”将监督他们的行为并提供支持。 

他们还将教授人工智能目前难以掌握的科目,比如艺术和性教育。 

亚历山大·范西塔特 (Alexander Vansittart) 曾是一名教授有特殊教育需求学生的拉丁语老师,现在他加入了这所学院,成为一名学习教练。 

他说,“我非常兴奋,想知道这能为年轻人带来什么,如何帮助他们改变生活。这就是我申请这份工作的原因;因为我相信这会改变生活”。 

然而,将孩子的教育交给人工智能的想法引发了争议。克里斯·麦戈文是一位退休校长,曾担任唐宁街 10 号政策部门顾问。 

他现在负责“真实教育运动”, 他表示,尽管人工智能在课堂上发挥着一定作用,但这种做法有些过了头。

大卫·盖姆学院联合校长约翰·道尔顿评论道:“虽然‘无教师课堂’的概念似乎有些激进,但我们的目标是提高学习效果,而不是取代教师。这种模式让在非传统环境中茁壮成长的学生通过个性化和高度支持的教育之旅脱颖而出。” 

大卫·盖姆学院创始人兼联席校长 David Game 表示:

“教育应该像塑造我们世界的技术一样具有创新性。我们的目标是通过提供不断适应每个学生需求的定制教育体验来改进教育方式。” 

独立学校协会首席执行官鲁道夫·埃利奥特·洛克哈特补充道:

“Sabrewing 项目非常吸引人。利用人工智能推动自适应学习方法有可能真正改变游戏规则,而大卫·盖姆学院希望通过严谨的教育专业知识来支持这种创新方法。我非常高兴看到这个项目的发展,也期待看到学生们取得的成就。”

焦建利认为,这是非常宝贵的一种尝试,值得在更多学校和地方尝试。

事实上,这个做法并不新鲜。

事实上,它可以说是与一百年前的程序教学、上个世纪八十年代流行的计算机辅助教学(CAI)、以及自适应学习如出一辙。

大卫·盖姆学院的Sabrewing 课程,作为一种无教师课程(teacherless class),是在三名学习教练(Learning Coach)的指导下进行的。

三名学习教练,在人工智能技术的支持下,面向具有较强自主学习能力和自我导向学习能力的20名学生来说,会取得怎样的成效,值得我们持续关注。

无论如何,这样的尝试和探索,是非常难能可贵的。

关于这个项目,各位亲,您怎么看?

文中图片源自Sky News,特别鸣谢!

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