“连图·小志”
公益课堂
活动介绍：
在小学阶段，开展数学活动具有重要意义。
一方面，小学生正处于对世界充满好奇、思维快速发展的时期。数学活动可以以生动有趣的形式，将抽象的数学知识变得直观易懂，激发学生对数学的兴趣。例如，通过数学游戏，让学生在玩的过程中感受数字的魅力和运算的乐趣。
另一方面，小学数学课程标准强调培养学生的实践能力和创新精神。数学活动为学生提供了动手操作、合作交流和自主探索的机会。在活动中，学生可以运用所学的数学知识解决实际问题，提高解决问题的能力。同时，通过小组合作，培养学生的团队协作精神和沟通能力。
此外，随着教育的不断发展和改革，素质教育越来越受到重视。小学数学活动可以丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，促进学生的全面发展。
活动目的：
提高学习效率：通过合理安排学习时间，可以确保在有限的时间内学到更多的知识。
培养自律性：通过坚持学习时间的规划，可以逐渐培养出自律和坚持的品质，这对于未来的学习都是非常重要的。
提升专注力：在规划好的学习时间内，我们需要全神贯注地投入学习中去。这不仅可以提高学习效率，还可以锻炼我们的专注力，使我们能够更好地应对未来的挑战。
实现个人目标：通过合理管理学习时间，我们可以更有针对性地朝着自己的目标前进，从而实现个人价值的最大化。
活动详情：
活动对象：6-12岁读者
活动人数：30人
活动地点：连云港市图书馆二楼四号报告厅
活动时间：
2024年11月23日15:00-16:00
活动报名请扫二维码
主讲、辅助教学：
连云港师范高等专科学校
数学与信息工程学院
林贞、毕佳琪、叶雨欣、陆爽
供稿 | 金 晶
编辑 | 杨 新
审核 | 刘宏伟
