【上电·资讯】| 本科生全程导师谢志峰:“艺术技术融合,实践应用导向”的数字媒体技术人才培养新模式

企业   2024-10-14 17:53   上海  

上海电影学院

Shanghai Film Academy


本科生全程导师谢志峰:“艺术技术融合,实践应用导向”的数字媒体技术人才培养新模式




      为进一步加强本科生全程导师队伍建设,更好地发挥本科生全程导师在立德树人中的示范引领作用,特邀请荣获2023-2024学年“优秀本科生全程导师”及提名奖的20位本科生全程导师分享典型育人案例,总结凝练好的做法和经验,并以此鼓励广大教师继续投身本科生全程导师工作,切实增强导师在“三全育人”中的积极性和主导作用,营造“院院有典型、处处有榜样、人人有行动”的良好氛围。



谢志峰,上海大学上海电影学院影视工程系、上海电影特效工程技术研究中心副教授,博士生导师,中国电影电视技术学会电影高新技术专业委员会委员,国际SCI期刊The Visual Computer编委,研究兴趣包括:AIGC、计算机图形学、计算机视觉等。他早前毕业于上海交通大学计算机应用技术专业,获工学博士学位。近期承担国家自然科学基金、上海市科委科技创新等各级别课题十余项,共发表高水平论文40余篇,其中SCI/EI收录30余篇(含国际顶级期刊与会议论文12篇),出版专著1本,申请国家发明专利和软件著作权18项,荣获2014年上海市科技进步二等奖,2017年上海大学蔡冠深优秀青年教师奖,2022年中国计算机图形学大会最佳论文奖,2022年上海市教学成果二等奖及2023年CAD/Graphics 2023国际学术会议最佳论文奖。


自上海大学实施本科生全程导师制以来,谢志峰老师主动承担上海电影学院数字媒体技术专业和社区学院的全程导师工作,为人师表,工作认真负责,注重因材施教,积极探索育人的有效途径和方法,在学生的思想和成长等方面发挥了重要的引领作用,获得上海电影学院优秀全程导师、社区学院优秀全程导师、上海大学优秀本科生全程导师、上海大学本科毕设优秀指导教师、全国数媒竞赛优秀指导教师、上海市教学成果奖等多项荣誉。


在2023-2024学年,谢老师作为全程导师共指导本科生12名,具体包括:数字媒体技术专业20级本科生2名,目前顺利毕业并已在企业就业或赴国外深造;21级数字媒体技术专业本科生4名,目前已经在巨人网络、SMT等公司的AIGC岗位实习;22级数字媒体技术专业本科生4名,目前在谢老师课题组学习AIGC基础知识和提升AIGC实践技能;社区学院23级本科生2名,大一期间成绩优秀,已分流至通信学院和机自学院。


育人理念


艺术技术融合,实践应用导向。依托上海电影学院、上海电影特效工程技术研究中心,培养复合型、创新型影视技术人才。


具体做法

 

为践行“艺术技术融合,实践应用导向”的育人理念,对数字媒体技术专业本科生,谢志峰老师聚焦AIGC、数字人等艺术技术结合的培养方向,经过几年探索,已经形成从兴趣培养到技能提升再到实践应用的全流程培养模式。



在兴趣培养阶段,指导的数字媒体技术专业本科生首先进入课题组观摩学习,参加课题组每周例会,不立即开始科研工作,先“看”先“玩”,了解AI艺术技术基础知识,明确自己的兴趣爱好,制定自己的未来规划,打造个性化的培养方案。


在技能提升阶段,开放课题组的计算资源给所指导的本科生,让他们熟练掌握各类AIGC工具,调试AIGC开源代码。立志科研的同学开始研读国际顶会顶刊论文,立志就业的同学不断打磨AIGC技能。积极鼓励和指导同学们参与国际国内创新竞赛。


在实践应用阶段,指导的本科生经过技能评估,推荐到影视、游戏、动漫等数字内容企业的艺术技术岗位实习和就业,积极筹备学院毕设展中AIGC展示区,设立和指导AIGC本科毕设课题,继续深造的同学开始科研工作,撰写高水平科研论文。


工作成效


根据上述三阶段的AI艺术技术培养模式,谢志峰老师在2023-2024学年的数字媒体技术人才培养方面取得了显著成效。所指导的学生经过基础知识学习和实践应用锻炼,已经具备了较高水平的AIGC技能,部分学生在知名企业顶岗实习,部分学生积极参与学科竞赛,学生们的艺术技术能力得到了大幅提升。



例如,李同学是22级数字媒体技术专业大二本科生,23年10月选择谢志峰老师作为其全程导师。谢老师按照兴趣培养、技能提升、实践应用三个阶段对该同学进行AI艺术技术培养。首先,前三个月该生进入课题组学习AIGC基本知识,参加课题组例会了解AIGC发展趋势,培养对AI艺术技术的兴趣,并为其制定了个性化的培养方案;接着,进入到为期六个月的技能提升阶段,该生在实验室学习使用各类AIGC工具,完成典型示例,调试AIGC开源工程,研读高水平论文,期间成功申请到上海大学大学生创新创业训练计划项目;最后,经过技能评估后,该生进入为期一年的实践应用阶段,根据课题组发表的上海电影学院首篇国际顶级会议CVPR 2024论文(使用AIGC技术为电影自动生成音效),主动提出要在论文算法基础上,进一步研发“声汇”—AI音效生成平台,作为负责人组队参加2024年中国国际大学生创新大赛,获得了上海大学金奖并推荐参加上海市赛。


此外,谢志峰老师带领所指导的学生们也积极参与了由校党委宣传部、信息办联合上海电影特效工程技术研究中心出品的上海大学首部AIGC宣传片《智绘上大,未来可期!》,目前已经在上海大学公众号上正式发布,宣传片一经推出,反响热烈,同学们的AI艺术技术的实践动手能力得到显著提升。


育人感悟



作为数字媒体技术专业的全程导师,我一直贯彻“艺术技术融合,实践应用导向”的育人理念,目标是培养复合型、创新型影视技术人才。在培养过程中,我主要有以下几点体会:


(1)根据学生不同的兴趣,结合各自的艺术技术基础,打造个性化的培养方案;

(2)以创新实践为导向,帮助学生提升分析问题和解决问题的能力,强化学生的团队协作和沟通能力;

(3)关注学生的心理健康状况,注重建立学生正确的价值观和人生观。


寄语学生


亲爱的同学们,人生犹如一场马拉松,需秉持谦逊善良的品质,不断充实自己,不懈追求梦想,才能更好地认识世界,创造美好未来!



来源:上海大学泮溪师苑

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