为深入开展教育实习总结工作，强化师范生实践性反思意识，提高师范生实践能力，教育科学学院心理学系于2024年12月13日开展本科教育研习活动，特邀哈尔滨市第十四中学校心理健康教育教师史萌担任主讲，进行了以《心理辅导室的事故和故事》为主题的分享，2021级、2022级心理学专业本科生积极参与。
学校心理健康教育是现代教育的重要组成部分，是实现教育目标的重要途径之一。学校心理健康教育在促进学生心理健康发展、预防心理问题、提升学习效率、增强社会适应能力以及构建和谐的校园文化等方面都具有重要意义。心理辅导室作为学生心灵的避风港，见证了无数学生的成长、困惑与突破。讲座中，史萌老师带领同学们走进了心理辅导室并知晓那些不为人知的故事，深切感受到了心理健康教育的魅力与力量。史萌老师深入浅出地介绍了学校心理健康教育的现状及发展趋势，详细讲解了心理健康服务行业的职业分类和特点，通过讲述在心理辅导室中的典型案例，生动诠释了学校心理健康教育教师的职业角色，阐明了心育教师的工作重点和工作内容。从案例接收到干预策略制定，再到最终效果评估的全过程，同学们全面了解了心理辅导的实际操作流程与技巧，深切体会到理论知识与实践相结合的意义，认识到提升专业素养与实践技能的重要性。同学们能够学习到一线心育教师在处理各类心理问题时的宝贵经验和有效策略，增强应对不同心理状况的能力，更加深刻地认识到心理辅导工作的重要性和责任感，为未来的职业发展指明了方向。
本次讲座为心理学专业学生的职业生涯锚定了清晰而坚定的方向。史萌老师于活动中所展现出的专业素养、敬业精神以及对学生心灵的深切关爱，如同一盏明灯，照亮心理学专业同学们内心深处对心理健康教育事业的憧憬与向往。聆听史萌老师讲述心理辅导室中那一个个充满挑战与温情的故事，同学们仿若亲身经历，深刻体会到这份职业背后所承载的重大责任与深远意义。史萌老师的主题分享，不仅为同学们开启一段心灵探索的旅程，更带给同学们丰富的感悟和深刻的启发。
2021级于珈：心理咨询师所面对的不仅仅是简单的问题解决，更是深入到个体灵魂深处，去触摸那些被隐藏起来的痛苦、恐惧与渴望。咨询师不仅仅是坐在那里倾听，更是全身心地投入到对方的情感世界中，用理解和接纳为来访者搭建起一个安全的倾诉空间。在这个空间里，没有评判，没有指责，只有纯粹的关注与支持。此次讲座让我更加坚定了成为一名心理健康教师的决心。
2021级常鸿灵：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”史萌老师讲的一些教育理念就像一把把钥匙，打开了我心里好多困惑的锁。以前总觉得教育就是让孩子多学知识，考个好成绩，可听了讲座才明白，培养孩子的品德、性格和创造力同样重要，甚至更关键。教育不是把孩子变成千篇一律的模样，而是要发现并点燃他们内心的小火苗。
2021级刘明欣：史萌老师的讲座，如同一场心灵的盛宴，让我深刻体会到了心理咨询师这一职业的非凡魅力。她通过生动的故事，展现了心理咨询师在帮助他人过程中所面临的挑战与收获。每一个案例背后，都是对人性的深刻洞察与理解。我从中感受到了心理咨询师的温暖与力量，他们不仅倾听来访者的心声，更以专业的知识和无限的耐心，为他们点亮内心的希望之光。
2021级黄秋怿：在史萌老师身上，我看到的是将专业优势在所热爱的领域中发挥到极致、真正通过自己的知识与能力去为学生做些什么的实干和坚定。史萌老师以“人生的容错率很高；看见，就是最好的疗愈”作为结语，鼓励我们抓住当下打磨能力、踏实努力勇敢前行，这让我产生了深切的共鸣。未来，我一定绵绵用力、久久为功，以更加饱满的热情投身于心理教育事业，用心去关怀每一个学生，帮助他们在自信阳光的道路上走得更远、更稳。
2021级张丹丹：史萌老师用故事丝线，串起心理辅导室复杂经纬，让我洞见那背后的坚守与智慧。过往视作畏途的“事故”，如今是成长勋章，标记着辅导室从青涩迈向成熟的足印。它不仅是心灵修复工坊，更是勇气试炼场，接纳破碎，孕育新生。此后，我愿怀揣这份感悟，珍视内心每缕微光，亦懂在他人心霾时，递出温暖援手，因深知，即便暗夜漫长，辅导室这盏暖灯总会照亮归途。
2021级梁淼：参加完“心理咨询室的故事与事故”讲座，我深受触动，犹如在心理咨询知识的海洋中经历了一场惊心动魄的航行，既领略了助人的魅力，也深知其中暗藏的礁石与风浪。讲座中那些真实的故事，让我看到心理咨询师如同心灵的工匠，精心雕琢着每一位来访者的内心世界。成功案例中的来访者，从深陷情绪泥沼到重绽笑颜、拥抱生活，这背后是咨询师专业技巧与人文关怀的完美融合。然而，那些事故案例也如声声警钟。伦理的边界、方法的误用、情感的不当卷入，都可能让咨询偏离正轨，甚至对来访者造成二次伤害。这提醒我，心理咨询绝非仅凭一腔热忱就能胜任，它需要扎实的专业知识作为根基，对伦理规范的敬畏之心作为指引，时刻保持清醒的自我觉察和情绪管理能力，避免自身的“未解决问题”投射到来访者身上。
2022级朱然：就像许多我们没能亲身经历的事物一样，在参加讲座之前，心理教师在我心中不过是一个扁平的、理所当然存在的职业一样寡淡。史萌老师的分享却像是一滴鲜活的墨，点亮了陌生世界眼中的光。在这条道路上前行的我们，不要忘记拥抱自信的力量。别被一时的无措和迷茫裹挟，要相信自己曾付出的努力和笔耕不辍的时光。正如史萌老师在讲座的最后所说：人生的容错率很高，看见，就是最好的疗愈。
2022级朱自如：史萌老师以幽默诙谐的方式分享自己的故事，在故事中让我对心理健康教育老师这个职业有了更加深刻的认识，也对自己的未来有了更加明确的规划。“人生的容错率很高，看见就是最大的疗愈”，参加这一场讲座就是一场疗愈，似乎有一个声音穿越了层层屏障告诉了那些身陷在迷茫与怀疑中的人，人生是一场宏大的冒险，每一步探索都藏着无限可能，给了我们无数次重新书写人生故事的机会，请自信从容地前行，让生命绽放出最绚烂的光彩吧！
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本次讲座将激发同学们在未来的学习与工作中，始终保持对专业成长的不懈追求与对心理育人的高度关注，成为推动其在心理健康教育领域持续前行的强大内在动力。同学们纷纷表态，会以海纳百川般的包容之心与慎终如始的严谨态度，持守潜心向学、笃志钻研的精神风貌，全力以赴向着成为一名德才兼备、专业过硬的合格心理健康教师奋勇前行，力求在心理健康教育领域绽放光彩，为呵护莘莘学子的心灵健康贡献力量。
教育科学学院心理学系将继续坚守以生为本理念，持续关切学生成长需求。未来会着力筹备多元有益活动，从专业知识精研到实践技能锤炼，从职业素养培育到个人品德塑造，多维度促进学生全面发展，全力为社会培育出理论扎实、技能精湛、品德高尚的心理学专业人才，在心理学领域及社会心理健康服务体系建设中彰显关键价值与示范意义。
文字编辑：岳丰泽
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