师兄道-美国留学
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在2024年的美国大学申请季中,针对是否提交SAT/ACT成绩,各个大学采取了不同的政策。以下是全美Top 50里采用Test-Required政策的大学列表,以及他们是否接受拼分和送分政策的信息:
1、麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology):
排名:2024 U.S.News全美综排Top 2
总录取率:4.5%(共录取1284人)
早申录取率:5.26%(录取661人)
RD录取率:3.92%(录取614人)
要求提交SAT/ACT成绩,接受拼分政策拼分采用Superscore政策。注意,MIT不允许申请人提交拼分后的总成绩,而是要求申请人提交所有考试的所有单项成绩,招生官在审核时会自行考虑拼分后的总成绩。
SAT送分代码是3514
ACT送分代码是1858
托福送分代码是D021
▲麻省理工学院 图源于麻省理工学院官网
2、乔治城大学(Georgetown University):
排名:2024 U.S.News全美综排Top 22
总录取率:12%(共录取3226人)
早申录取率:10.3%(录取881人)
要求提交SAT/ACT成绩,接受拼分,但不允许学生自我报告成绩,要求由考试机构直接发送给乔治城大学,送分代码如下:
SAT送分代码是5244
ACT送分代码是0668
▲乔治城大学 图源于乔治城大学官网
3、佛罗里达大学(University of Florida):
排名:2024 U.S.News全美综排Top 28
总录取率:24.03%(2023 Fall)
州内学生录取率:52.58%(2023 Fall)
州外学生录取率:14.25%(2023 Fall)
国际生录取率:19.60%(2023 Fall)
要求提交SAT/ACT成绩,接受拼分政策。允许学生自我报告成绩,也接受考试机构直接送分。
SAT 送分代码5812
ACT送分代码0758
托福送分代码5812
4、佐治亚理工学院(Georgia Institute of Technology):
要求提交SAT/ACT成绩,接受拼分政策。通过Common App自行报告成绩,但不接受通过email、传真、邮件发送的成绩。
校方强调,高分SAT/ACT成绩无法弥补不具竞争力的GPA,所以大家要注意,提升标化成绩的同时不要忽略GPA。
排名:2024 U.S.News全美综排Top 33
总录取率:13.81%(共录取8250名新生)
州内学生录取率:33%
州外和国际生录取率:10%
一旦被录取且选择入读,学生需要在入学前提交官方考试成绩,送分代码如下:
SAT送分代码5248
ACT送分代码0818
▲佐治亚理工学院 图源于佐治亚理工学院官网
6、佐治亚大学(University of Georgia):
要求提交SAT/ACT成绩,接受拼分政策。采用Superscores超级评分,官方贴心的给出了超级拼分公式:
SAT超级拼分=Highest SAT EBRW+Highest SAT Math
ACT超级拼分=(Highest ACT English+Highest ACT Math+Highest ACT Reading+Highest ACT Science Reasoning)/4
排名:2024 U.S.News全美综排Top 47
总录取率:37.36%(共录取约16100人)
佐治亚大学只接受由考试机构官方发送的电子版成绩,不接受纸质成绩报告。
SAT和托福送分代码5813
ACT送分代码0872
申请人最想学的专业是:生物学、生物化学和分子生物学、商科不定专业、计算机科学、金融、政治学、心理学、管理、市场营销、机械工程
7、普渡大学(Purdue University):
建议提交SAT/ACT成绩,官网写的比较含糊。
排名:2024 U.S.News全美综排Top 43
2023 Fall总录取率50.3%,兽医学院录取率33.7%,工程学院录取率38.7%,CS专业录取率29.5%
接受拼分,允许申请人提交不同考试日期中的最佳成绩,也接受申请人自我报告成绩,录取后需要提交官方成绩。
SAT送分代码1631
ACT送分代码1230
除了以上学校外,Top50里还有5所大学要求申请人必须提交SAT/ACT成绩:斯坦福大学、约翰霍普金斯大学、康奈尔大学、北卡罗来纳大学教堂山分校、卡耐基梅隆大学。
另外有一些政策,比如2024-2025申请季,哈佛大学和耶鲁大学在标化考试上采用Test-Flexible政策,不提交标化成绩大概率录不了,但标化成绩SAT/ACT成绩,可以用AP、IB等成绩替代。
请注意,以上信息可能会有变动,建议申请者在准备申请材料前,访问各大学官网或联系招生办公室获取最新的申请要求和政策。同时,由于SAT/ACT成绩是申请材料的重要组成部分,建议学生根据自己的实际情况和目标学校的要求,合理安排考试和申请策略。
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