为全面充分了解我校初高中新生的心理健康状况，呵护孩子们的心灵，助力孩子们的健康成长，切实做好心理健康教育工作，10月21日起，我校正式启动心理健康普查活动，对学生进行心理健康普查，守护学生心理健康。
为了确保工作的规范性，让家长、老师和学生全面了解心理普查的重要性，学校向全体新生及家长发布了《关于2024年秋季学生心理健康普查告家长书》，让学生家长更好的了解心理普查活动，并且获得家长的知情同意和配合支持。
此次心理健康普查工作由心理发展中心负责组织实施，学生利用信息课在机房完成，通过标准化心理测验，全面收集学生的心理健康信息。在信息组老师的协助下，本次工作高效、有序进行。
普查工作是我校每学年开展的常规性重点工作，此次心理普查不仅有助于了解学生的心理需求，还为学校制定有效的心理健康支持策略提供了数据基础。通过测评，我们能够更加准确地识别和解决学生在心理健康方面面临的问题，进而提供针对性的指导和服务。
我们期望每位学生都能在良好的心理状态下充分发挥潜力，实现全面发展。
1. 什么是心理普查？
心理普查是一项专业性强、保密性高的工作。它是指运用专业心理测验工具对某一群体进行统一的心理健康测查。同时，测查结果具有严格的保密性，不会对学生今后的学习生活造成困扰。
2. 为什么要进行心理普查？
（1）增进师生的心理健康意识。通过普查，帮助我们树立正确的心理健康意识，正确认识心理健康对自身成长的重要意义，主动寻求帮助。
（2）给师生提供一个正确认识自我、了解并接受自我的机会。通过普查帮助我们更全面地了解和认识自我，完善自身性格，开发自我潜能。
（3）全面了解学生开学后整体的心理状况。通过普查，充分了解学生普遍存在的心理现象与问题，为开展有效的心理健康教育活动提供科学的依据。
3. 怎么看待心理普查结果？
（1）心理普查结果有专人管理，是严格保密的，不会泄露给任何人。
（2）心理普查只能测量一段时间的心理状况，不能把心理普查的结果绝对化，更不能仅仅根据一次心理普查的结果下结论。
4. 普查后为什么会有心理访谈？
访谈是为了进一步澄清和了解学生当前的心理状态，避免误判和模糊不清的部分。访谈过程中咨询师可以帮助学生一起认识自己当前的身心状态，澄清内心的困惑，并在需要时提供专业帮助。
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投稿：邓芝芳
编辑：刘雅雯
初审：邓芝芳
二审：邵 喜
终审：刘云贵
省一等奖！我校优秀毕业生在全国物理竞赛、全国化学竞赛喜获佳绩！
0731-22998888、18684968881（朱老师）
0731-22998866、13786390092（许老师）
办人民满意的民办学校！
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