做最美教师 育最美花朵

文摘   2024-10-30 17:16   河南  

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在孩子们纯真的世界里,有这样一位教师,她春风化雨的温情,以严管厚爱的教育理念,浇灌着祖国的幼苗。在她的引领下,孩子们的心田被爱与智慧之水滋润,向着阳光绽放出最绚烂的花。她,就是我们心中最美的教师刘青瑞老师。

以爱育人,温暖每一颗童心
自工作以来,始终坚信没有爱的教育不能称之为教育。爱是源泉,爱是力量,一直用自己温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。

让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长。这一直都是的育人准则。古人说亲其师,才能信其道。一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作。因此,在工作中,特别重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育学生。课堂上,发现有同学趴在课桌上,会走到他跟前,摸摸他的头,善意的提醒他,并关切地询问他的身体状况。发现有学生学习退步了,会立即找其了解原因,寻找对策。
每一个人的内心都有渴望被外界、被他人肯定的需要,每一个班里都会有一些调皮捣蛋、成绩有待于提升的孩子,她无微不至的关怀让孩子们感受到温暖。用鼓励和表扬代替责备和批评,用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。事实证明,这种做法还是很有成效的,班里的几个学困生对待学习的态度发生了变化,成绩也有了较明显的提高。

作为班主任,坚持早到班,迟下班,及时的关注学生的思想动态,生活上有困难就给与帮助,学习上有困难就给与指导。感人心者莫先乎情,由于的耐心教育和真心付出,渐渐地师生间的距离近了,学生对的信任度也越来越高了。
在教学中,展现出了非凡的毅力和热情,持之以恒地主动学习课改理论,不断深化对《新课标》的理解,致力于掌握其基本精神。深知教育不仅仅是传授知识,更是引导学生发现、思考和探索的过程,因此她坚持课堂教学改革,不断探索课堂教学的新途径,以更贴近学生实际、更富有启发性的方式进行教学。

课堂上,特别注重学生的参与度和体验感,有意识地引导学生参与到课堂中来。相信,只有让学生真正成为课堂的主人,才能激发他们的学习热情和创造力。因此,设计了一系列富有创意的教学活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学,循序渐进地培养他们的数学素养。

在未来的教育道路上,她将继续以饱满的热情和坚定的信念,为培养更多优秀的数学人才贡献自己的力量。相信,只要用心去爱,用智慧去教,就一定能够点亮更多学生的未来,书写更加辉煌的教育篇章。


策      划:教务处
文      稿:顺   心
责任编辑:顺   心
审      核:校委会
         总  审 核:赵    谦

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