陈云川、讲师、硕士研究生，计算机信息学院通信技术专业教研室主任，主要从事移动网络规划优化方面的教学。近三年参与省级、校级科研教改项目10余项，参与撰写教材5部、开发2门课程教学资源，发表专业论文7篇；指导学生参加各类技能大赛、挑战杯、数学建模、创新创业等大赛获国家级奖项15项，省级奖项100余项。2024年参加“振兴杯”云南省青年职业技能大赛荣获信息通信网络线务员（5G网络建设方向）赛项金奖。并代表云南省参加第十八届“振兴杯”全国青年职业技能大赛职工组决赛。
在专业人才培养过程中，陈老师注重因材施教，积极探索“岗课赛证”融通与“课程思政”融入，根据学生兴趣特长和专业特点，引导和鼓励学生参加各类专业技能大赛、创新创业大赛，通过赛事历练，一方面，督促学生钻研专业知识、提升专业技能，不断激发学生自主学习的内生动力，实现“以赛促学”；另一方面，帮助教师了解通信技术与行业应用的新动向、新进展，有力推动教学改革、提升教研能力，实现“以赛促教”、 “课赛融通”。为进一步提升学生的竞技水平和专业素养，他在现代通信技术专业组织成立了“昆明冶金通信竞技社” ，结合专业技能训练需要，定期组织开展各类社团活动，为学生进行专业技术指导、制定个性化成长方案，根据每个学生的特长推荐参加适合的赛项，为将来高质量升学、就业做好准备，帮助学生走好技能成才、技能报国之路。
近三年来，通信技术专业的学生在各级各类专业技能大赛、双创、挑战杯等赛事中取得优异成绩：2023年参加职业院校技能大赛“5G组网与运维”获国家级三等奖；2023年一带一路金砖技能发展与创新大赛“通信网络建设与维护”赛项获全国二等奖；2024年第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛“5G组网与运维”获全国二等奖；2024年第十一届“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛获国赛一等奖；2024年第八届全国大学生网络与信息技术大赛获国赛一等奖。
二、教育是与学生共同成长
要想给别人一杯水，自己就要有一桶水。作为一名教师，面对学生们不断取得的丰硕成绩，他感到欣慰，更感到压力倍增。他不断叩问自己：我是否足够优秀？是否能够以更高的专业水平带好这群优秀的学子？于是，他孜孜不倦深耕学科领域，并抓住了参加“振兴杯”云南省青年职业技能大赛信息通信网络线务员（5G网络建设方向）赛项的机会，积极挑战自我、提升本领，身体力行，激发和带动更多学生认真学习、积极参赛。
本次“振兴杯”比赛涉及5G网络架构、传输技术、核心网建设、基站规划与维护、专网搭建与优化等，是一次兼具理论深度和前沿技术的高水平竞赛。陈老师说：“提交参赛报名表后，我的内心既激动又紧张。面对未知的赛程、激烈的竞争以及来自全省信息通信领域的优秀选手，心中充满了敬畏与期待，整个备赛的过程是一段充满挑战与收获的旅程。” 在备赛期间，他广泛查阅资料、开展仿真训练、虚心请教同行，不断提高自己的技能水平。天道酬勤，陈老师在比赛中表现优异，荣获“振兴杯”云南省青年职业技能大赛信息通信网络线务员（5G网络建设方向）赛项金奖，为学校赢得了荣誉，更为学生们树立了榜样。
移动通信技术更新迭代速度极快，作为高职教师，我深知持续学习的重要性。参加本次“振兴杯”信息通信网络线务员（5G网络建设方向）赛事，不仅提升了我的专业技能和职业素养，还获得了近距离与其他选手和专家深入交流的机会。这次比赛不仅是一次技能的较量，更是一次学习的机会和成长的舞台，在比赛中我学到了最新的5G专网组网与运维知识，未来我也将继续保持学习的热情，让自己的知识和技能紧跟时代步伐。通过这次比赛，我更进一步认识到了实践操作能力的重要性，在今后的教学教改工作中，我会更加注重实践教学，通过实验室建设、实训基地利用等方式，不断提升师生的动手能力和实操水平。
学习交流｜云南机电职业技术学院到我校交流指导
编辑：敖博凯 赵辉 陶勒英 杨绍巍
音频：何宇
校审：郝艳红 李雄辉
终审：曹勇 欧阳志平
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