1.结合学院实际，谈谈对学校办学定位、人才培养总目标、转型发展的认识。
2.学院在学校的立身之本是什么？对学校发展最大的贡献是什么？存在的主要问题是什么？打算如何解决？
3.如何理解“落实立德树人根本任务”？如何推进课程思政？
4.你认为人才培养中心地位在学校得到保障了吗？您所在的学院是如何保证本科教学工作中心地位的？有哪些具体举措？实施效果怎样？
5.学校和学院“十四五”规划的主要目标和任务是什么？
6.为了落实学校“十四五”规划建设任务，您所在的院学院在师资队伍建设方面存在什么问题？准备如何解决？
7.学院层面教学管理和质量监控工作情况与问题，质量监控环节有哪些？教学基层组织运行建设情况？
8.请用2—3分钟对学校和学院进行概括性评价。
9.课程建设及课程体系构建落实培养目标的情况？教学内容、方法、手段改革情况与存在的主要问题？课程考核方式改革情况及效果？课程教学中存在的困难及改进设想？
10.您所在学院的教学研究立项与成果情况？
11.您所在学院教学团队建设目标和建设思路，教学团队建设情况（双师型教师、新教师的培养引进等）？
12.您所在学院教学基层组织运行建设情况？
13.您所在学院就业指导与服务方面开展的工作及其效果？学院教学及学生工作的分工及配合状况？
14.专业带头人应具备的素质及职责是什么？
15.您认为根据学校专业调整的原则，您所在学院的本科专业是否要做调整？打算怎样调整？
16.核心课程、专业定位、专业培养目标及培养模式的确定情况？学生针对就业岗位的核心能力有哪些？由哪些理论和实践课程来支撑？实践课程与能力训练是如何强化的？
17.您所在学院的人才培养方案是如何制订的？依据是什么？如何调研与论证？在专业人才培养方案中，如何体现学生综合素质的培养？如何体现就业为导向、能力为本位？
18.您所在学院专业建设所做的主要工作及其效果，一流专业教学改革及试点工作的做法及阶段性成果有哪些？
19.您所在学院在教学方法、教学手段、考试方法、考风考纪建设方面采取了哪些举措？效果如何？
20.您所在学院课程考核方式改革情况及效果？课程教学中存在的困难及改进设想？
21.您所在学院实践教学在专业课程体系整体设置中的状况如何？实践教学环节的管理与措施如何？校内外实训基地建设、管理与运行、实践教学环节运行中存在的问题和困难?
22.您所在学院学生的就业情况如何？用人单位的评价如何？
23.您所在学院学生实习情况？
24.您所在学院实验人员队伍建设情况？实验室开放情况？
25.您所在学院专业人才培养中，存在的突出问题有哪些？如何解决？对专业的发展是何思路？
26.您所在学院教学质量保障模式是什么？教学质量保障体系建设方面存在什么问题？如何改进？
27.您所在学院如何保障毕业设计（论文）环节的教学质量？
28.您所在学院在招生吸引优秀生源方面有什么举措？
29.您所在学院毕业生就业情况如何？存在什么问题？采取了什么举措？用人单位的评价如何？
30.学校自启动审核评估以来，您感觉到学校有哪些变化？
31.您所在学院的特色有哪些？在凝练特色、保持特色和不断改进方面采取了什么样的措施？效果如何？
32.您所在学院教师和学生对教学的满意度如何？
33.您所在学院师德师风、党建、思想政治工作开展情况如何？效果如何？存在什么问题？今后如何改进？
34.您所在学院总体学习风气如何？在加强学风建设方面采取了什么样的措施？执行情况如何？存在什么问题？如何改进？
35.您所在学院对学生学业指导、职业生涯规划、心理健康、特殊学生帮扶等方面采取了哪些政策及措施？有哪些效果或成果？
36.您所在学院采取了哪些措施来提高就业率和就业质量？效果如何？
37.您所在学院近年来在学生管理改革方面有哪些新的举措，改革的主要成果是什么？
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