DMU Block Learning
与传统教学模式的同时学习多个专业课程相比，Block Learning 模块化教学优势：
1. 课程学习注意力更为集中，充分理解并消化一个科目的内容
2. 学习成绩更容易拿到高分，专注于一个科目的复习与预习
3. 与授课老师的联系加强，集中与自己的专业课老师咨询答疑，获得相应的指导
4. 更好的平衡学习和生活时间，拥有充分的时间参加课外活动或进行兼职工作等
下面分享的是来自在校生对于 Block Learning 模块化教学的评价与学习体验，让我们一起了解一下吧！
25-26届中国学生大使-姚佳欣
在来到德蒙福特大学学习之前，我从来没有感受过这样的 Block Learning 的上课方式。在第一个 Block 1 科目的课堂上，有三个外教老师一起出现，给我们描述了第一个专业课“Fashion buying mangement”的课程设置、课程节奏和论文要求。其中一个语言辅导老师主要讲论文的写作内容，辅助我们学习如何写论文。为了更好的辅导论文的内容，他每天还会陪我们一起上专业课，这样的感觉很奇妙。
除了课堂的上课方式氛围的不同，这种逐门学习专业课、完成一门再上一门的教学模式让我感觉很新鲜，也很好适应。我觉得和传统教学模式相比，它有几个我很喜欢的点：
1. 集中精力：每次我只需专注于一门课程，避免了因同时学习多门课程而导致的分心。
2. 深度学习：老师在第一节课上就给了我们很多报告的案例还有推荐的书籍。我能够花更多时间分析案例，参与课堂讨论，而不是匆忙准备多门，报告也可以看的更透彻。
3. 明确的时间管理：这种教学方式便于规划学习时间，当我知道自己只需应对一门课程时，能够合理安排复习和项目时间，减少了学习压力，提高了效率。
总的来说，这种模块化教学的方式让我能够充分把握每一门课程的核心内容，也帮助我更好地规划自己的学习之路。
25-26届中国学生大使-张雅菲
德蒙福特大学全新的教学模式 Education 2030 模块化教学让我感触良多。相比其它学校每门课程同时进行，德蒙采用的方式是一门一门的进行教学，一门一门的考试。在我看来，这样教学的优势与学习效果尤为明显。
我所在的时尚管理这个专业，整个学年有四门课程，考试的形式是大论文和 Presentation。对于初来乍到的我们并不容易，而模块化把一门课程平均分配到 7 周的时间里，并且用 Seminar，Lecture，Workshop 等不同的授课形式讲解，由浅入深，更加有助于学生适应上课模式，可以更好地掌握知识点，形成系统知识体系。
其次可以减轻学生的学习压力。同时上多门课程可能会带来巨大的学习压力，并且对于刚刚进入异国他乡，语言略带生疏的同学们，这并不是件容易完成的事情。但是，一门一门课程的进行，同学可以集中精力应对当前课程，避免分散注意力，同时减轻心理负担。例如我的专业虽然每天都有课程，但我依然有足够的时间整理和巩固知识，很好的平衡了学习和生活。
除此之外，我们的课程还专门有一位语言中心的老师参与我们的课程，为我们讲解教授的专业性内容，并且为我们提供论文写作等方面的辅导，让我们循序渐进的融入德蒙的学习环境。总之，模块化的教学方式，使学生可以深入的了解和梳理这门课的内容，更连贯的理解教授所讲授的知识点，并且最大限度的平衡学生的学习和生活，带给了我很好的学习体验。
