三尺讲台 三寸舌 三寸笔 三千桃李

文摘   2024-10-27 10:47   贵州  



     有人说,老师就只会上课,我要说,上好课是一个老师最基本的能力也是最有价值的能力;有人说,老师只会在本校上课,我要说,师者微光,但谦卑自牧,心中有讲台,在哪里都能拿起粉笔。2024年10月24日,我校在副校长吴承忠的带领下,携语文、英语、历史、体育四个学科的带头人走上了龙江中学的讲台,与铜仁一中初级中学、龙江中学三校以同课异构与课后研讨的形式开展教研活动

讲台上的故事



     

本次活动主要是以聚焦教育教学关键问题,进一步促进教师专业水平提高,加强校际交流,推进课堂教学和教研模式创新,共同提升教学质量为目的,以“国培计划(2023)”铜仁一中初级中学与玉屏县龙江中学的一对一精准帮扶培训项目为契机,让老师们有了一个校外讲台展示的机会。

市级名师吴承忠讲语文故事

市级名师郭红讲英语故事

县级骨干蒋定国讲历史故事

县级骨干杨柳讲体育故事

姚凤仙老师讲语文故事

自蒙半夜传衣后,不羡王祥得佩刀,这句话强调了老师的教导对于个人成长的重要性,所以,哪怕是同样的课程内容,哪怕是同一年级的教学群体,我们的老师仍然根据自己的教学理解和教学经验,进行了各具特色、精彩纷呈的教学设计。

讲台下的研讨

     

课后,三校教师围坐在一起说课、评课,坦诚交流,畅所欲言。大家对每一堂课进行了细致入微的分析,从教学目标的设定到教学方法的运用,从课堂氛围的营造到学生反馈的处理,老师们各抒己见,在交流中碰撞出智慧的火花。

与优秀的人一起研讨语文

与优秀的人一起研讨英语

着的最好状态,不是马不停蹄一路飞奔,而是不辜负。不辜负每一场花开,不辜负拥有过的精彩。每时每刻,都要和优秀的人一起走,走着走着,你就上道了;要和努力的人一起走,走着走着,你就和他一样了。跟随光,靠近光,追逐光,成为光,散发光。

讲台故事的思考

    
专业引领明方向,倾情指导促前行。教研是一次灵魂的唤醒,也是一次成长的修行。愿我们奋楫前行,学思兼并,研“核心素养”绽芳华,聚“集体智慧”满庭芳,立“三尺讲台”育栋梁!
讲专业故事,展教育风景。课内课外,校内校外,“教”无涯,“研”不尽,且行、且思、且成长!

三日不读,口生荆棘

三日不弹,手生荆棘

三日不约,课生荆棘

约一课共生,换一堂共赢

编辑:校长室

文字:徐   倩

一审:殷红江

二审:吴承忠

三审:杨   廷



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